No processo de aprendizagem, a abstração cognitiva permite que o estudante compreenda o essencial de um conceito e aplique esse conhecimento em situações inéditas. Para isso, são necessárias habilidades como atenção seletiva e memória de trabalho, bem como o uso de ferramentas que estimulem a construção de representações simbólicas. A qualidade da abstração está diretamente relacionada à profundidade da compreensão, e não à quantidade de informações armazenadas. Com base nesse cenário, analise as afirmativas a seguir e marque (V) verdadeiro ou (F) falso: ovo A abstração cognitiva contribui para o desenvolvimento da criatividade, pois favorece conexões inovadoras entre ideias. ovo A aprendizagem baseada em memorização de exemplos é mais eficaz do que aquela baseada em abstrações conceituais. ovo O uso de mapas conceituais é indicado para facilitar a construção de uma visão hierárquica e integrada dos conceitos. ovo A abstração ocorre de forma automática e não pode ser estimulada por práticas pedagógicas específicas. Escolha uma opção: a. F – V – F – V. b. V – F – V – F. c. V – V – F – F. d. F – F – V – V. e. V – V – V – V.