No século V aC, em Atenas, duas abordagens filosóficas ganharam destaque: a dos sofistas e a de Sócrates. Os sofistas eram professores itinerantes que ensinavam técnicas de retórica e argumentação; entendiam que a verdade era relativa e variava conforme as convenções e as declarações, assim como defendiam que a persuasão era mais importante do que a busca pela verdade objetiva, e defendiam que o conhecimento era subjetivo, adaptável aos interesses individuais. Sócrates, por outro lado, estimulou seus interlocutores a refletirem sobre suas próprias crenças, partindo da maiêutica, como método, suas ações eram baseadas em questionamentos; ele acreditava na existência de uma verdade universal e objetiva, que poderia ser alcançada através do diálogo racional e da investigação filosófica. Ao contrário dos sofistas, ele rejeitava a relativização do conhecimento e buscava levar seus interlocutores ao reconhecimento de sua própria ignorância, como um primeiro passo em direção à sabedoria. Considerando seus conhecimentos sobre o debate entre os sofistas e Sócrates, avalie as afirmativas a seguir: I - O debate entre Sócrates e os sofistas reflete uma tensão central na filosofia, isto é, a oposição entre a busca da verdade objetiva e o uso da argumentação como meio de alcançar poder e prestígio: enquanto os sofistas davam primazia à retórica e ao sucesso prático, Sócrates acreditava que a filosofia deveria ser uma busca pela verdade e pelo bem comum. II - Sócrates defendeu, assim como os sofistas, que a verdade era relativa e que o sucesso político era o objetivo principal da filosofia. III - O método socrático, também conhecido como maiêutica, consiste em utilizar uma retórica para persuadir e vencer debates, promovendo o sucesso prático. IV - Sócrates criticou os sofistas por valorizarem mais a habilidade de persuadir do que a busca pela verdade, utilizando a maiêutica para estimular a reflexão crítica e a investigação racional.