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Leia este fragmento. As brincadeiras são indispensáveis para que a criança possa criar, fantasiar, criar hipóteses, reproduzir seu cotidiano, construir regras, respeitar-se e respeitar o grupo. A Educação Infantil tem um importante papel na construção desses conhecimentos e o professor deve possibilitar um ambiente favorável para que a brincadeira aconteça e a criança possa construir o seu conhecimento. Dessa maneira é necessário que o professor passe por vivências pessoais para que seja capaz de utilizar o lúdico na sua ação pedagógica. (MORENO, Maria José do Nascimento Gomes; LOPES, Mario Marcos. A importância das brincadeiras no processo de aprendizagem na Educação Infantil. Disponível em: https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/22/38/a-importancia-das-brincadeiras-no-processo-de-aprendizagem-na-educacao-infantil. Acesso em: 19 jul. 2024.) Para o professor, o motivo do brincar está relacionado ao ____________________ e à ___________________ dos alunos. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas. entretenimento / aprendizagem. desenvolvimento / imaginação. entretenimento / imaginação. desenvolvimento / criação. desenvolvimento / aprendizagem.
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José Filho Advocacia

semana passada

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semana passada

A alternativa correta que preenche as lacunas é: desenvolvimento / aprendizagem. Explicação: O fragmento destaca que as brincadeiras são essenciais para que a criança crie, fantasie, construa regras e respeite o grupo, o que está diretamente ligado ao seu desenvolvimento e à construção do conhecimento, ou seja, à aprendizagem. Portanto, o motivo do brincar para o professor está relacionado ao desenvolvimento e à aprendizagem dos alunos.

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Craque NetoCraque Neto

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