Durante o psicodiagnóstico infantil, o psicólogo precisa tomar decisões técnicas relacionadas à escolha e ao uso dos procedimentos avaliativos. Entrevistas com responsáveis oferecem informações sobre desenvolvimento e contexto familiar, enquanto a observação clínica e o uso de atividades lúdicas permitem analisar o comportamento da criança em situação de interação. Instrumentos psicológicos padronizados fornecem dados objetivos sobre aspectos cognitivos, emocionais e comportamentais. A utilização isolada de qualquer um desses recursos pode gerar interpretações limitadas ou parciais. Por isso, a prática avaliativa exige integração de informações, fundamentação teórica e análise crítica dos dados obtidos, de modo a sustentar decisões clínicas e encaminhamentos responsáveis. Analise as afirmativas a seguir: I. A integração de diferentes fontes de informação fortalece o psicodiagnóstico. II. Testes psicológicos devem ser utilizados de forma isolada para garantir objetividade. III. A escolha dos procedimentos avaliativos deve considerar idade e demanda clínica. IV. O uso do lúdico dispensa fundamentação teórica do psicólogo. Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em Escolha uma: a. Apenas I e III b. Apenas II e IV c. Todas d. Apenas I e II e. Apenas I, III e IV