Vamos analisar cada sentença: ( ) A interdisciplinaridade permite que temas como educação financeira sejam trabalhados em conjunto com outras disciplinas. — Verdadeiro (V). A interdisciplinaridade promove a integração de conteúdos, como educação financeira com outras áreas. ( ) A matemática deve ser ensinada de forma estanque, para não perder o rigor de suas propriedades específicas. — Falso (F). A didática moderna valoriza a integração e contextualização, não o ensino isolado. ( ) Projetos de ciências que utilizam medições e estatística são exemplos de prática interdisciplinar. — Verdadeiro (V). Esses projetos envolvem matemática e ciências, caracterizando interdisciplinaridade. ( ) O diálogo entre diferentes áreas do saber ajuda o aluno a ver a matemática como parte do mundo real. — Verdadeiro (V). A interdisciplinaridade aproxima a matemática da realidade do aluno. Sequência correta: V – F – V – V. Resposta correta: A) V – F – V – V.