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A resolução de problemas é considerada um dos pilares da Didática da Matemática, servindo tanto para motivar quanto para consolidar o conhecimento. Analise as sentenças a seguir: I- Um problema matemático deve ser uma situação cuja solução não é óbvia para o aluno no primeiro momento. II- O ensino através da resolução de problemas coloca o aluno como protagonista na construção do conhecimento. III- Resolver um problema é o mesmo que aplicar mecanicamente uma fórmula apresentada pelo professor logo no início da aula. IV- A discussão das diferentes estratégias de resolução valoriza o raciocínio lógico e a argumentação dos estudantes. Assinale a alternativa CORRETA: A) As sentenças I, II e IV estão corretas. B) As sentenças II e III estão corretas. C) Somente a sentença III está correta. D) As sentenças I, III e IV estão corretas.
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Marcos Cezar

há 2 semanas

Respostas

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há 2 semanas

Vamos analisar cada sentença: I- Um problema matemático deve ser uma situação cuja solução não é óbvia para o aluno no primeiro momento. Correto. Problemas devem desafiar o aluno, não ser triviais. II- O ensino através da resolução de problemas coloca o aluno como protagonista na construção do conhecimento. Correto. Essa é uma característica central da didática baseada em resolução de problemas. III- Resolver um problema é o mesmo que aplicar mecanicamente uma fórmula apresentada pelo professor logo no início da aula. Incorreto. Resolver problemas envolve compreensão e raciocínio, não apenas aplicação mecânica. IV- A discussão das diferentes estratégias de resolução valoriza o raciocínio lógico e a argumentação dos estudantes. Correto. Debater estratégias estimula o pensamento crítico e a argumentação. Portanto, as sentenças corretas são I, II e IV. Resposta correta: A) As sentenças I, II e IV estão corretas.

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Craque NetoCraque Neto

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