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Leia o resumo e o detalhamento dos procedimentos metodológicos utilizados no artigo.

Resumo
Este trabalho revisa a produção científica brasileira sobre comportamento organizacional no terceiro setor. Utilizou-se um levantamento pré-existente de pesquisas empíricas sobre microcomportamento organizacional, publicadas em 15 periódicos nacionais de Psicologia e Administração, no período de 1996 a 2012. Do total de 629 artigos sobre o tema, apenas 31 apresentaram estudos realizados no terceiro setor. O achado sugere que esse segmento econômico encontra-se ainda sub-representado. "Interações sociais" é o tema que tem sido mais estudado nesse setor, seguido por "afeto". No entanto, alguns assuntos relevantes para a pesquisa em comportamento organizacional foram pouco pesquisados nacionalmente no terceiro setor, como "motivação" e "significado do trabalho". É preciso compreender esse setor como promotor de contextos organizacionais peculiares que devem ser considerados para o desenvolvimento de teorias gerais sobre o fazer humano no trabalho.
Método
Foi utilizado como ponto de partida para esta pesquisa um banco de dados pré-existente no qual encontravam-se classificados 629 relatos de pesquisa, publicados em 15 periódicos de Psicologia e Administração, no período de 1996 a 2012. Esse levantamento foi construído colaborativamente ao longo de vários anos, sendo atualizado periodicamente por docentes e discentes do programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade de Brasília, da Universidade Federal da Bahia e da Universidade Salgado de Oliveira. Todos os colaboradores foram previamente treinados para serem capazes de fazer o levantamento e classificar os artigos segundo critérios previamente estabelecidos, de forma a garantir sistematicidade e padronização das informações.
[...] Cada um dos artigos do banco foi classificado pelos colaboradores em relação a aspectos como: finalidade do estudo (gerar conhecimento, instrumento ou tecnologia), origem dos dados (primária ou secundária), tipos de instrumentos utilizados (questionário/escala, entrevista, observação, análise documental, teste/prova ou outro), setor estudado (público, privado ou terceiro setor), dentre outros [...]. A fim de identificar o atual cenário brasileiro de produção científica sobre comportamento organizacional no terceiro setor, o presente estudo fez inicialmente um recorte específico deste banco de dados, selecionando o total de 31 artigos categorizados originalmente como "pesquisas realizadas com amostras do terceiro setor". Em um segundo momento, utilizaram-se os dados apresentados no próprio banco de dados para realizar análises quantitativas comparativas entre os 31 estudos selecionados e as demais pesquisas do levantamento. Adicionalmente, cada um dos 31 artigos foi acessado integralmente e em maior profundidade, sendo exploradas, além das variáveis estudadas, as discussões levantadas em cada trabalho.
NASCIMENTO, Thainá Tavares do; BORGES-ANDRADE, Jairo Eduardo; PORTO, Juliana Barreiros. Produção científica brasileira sobre comportamento organizacional no terceiro setor. Estud. psicol. Campinas, v. 33, n. 2, p. 367-374, 2016.
Em relação ao texto, marque V (verdadeiro) ou F (falso) nas seguintes afirmacoes e marque a alternativa que apresenta a sequência correta.
a) ( ) O objetivo desse trabalho pode ser definido como "apresentar o estado da arte da produção científica brasileira sobre comportamento organizacional no terceiro setor e sugerir agenda de pesquisa".
b) ( ) O artigo pretende discutir o tema à luz da psicanálise, pois verificou-se que a maioria dos estudos relacionados ao tema consideram abordagens como essa para fundamentar a interpretação dos resultados.
c) ( ) Os autores usam como justificativa para o artigo a necessidade de um maior desenvolvimento da pesquisa sobre o fazer humano em organizações do 3º. setor. Assim, será possível "apontar lacunas e sugerir rumos estratégicos para a pesquisa no país".
d) ( ) A pesquisa foi realizada de forma colaborativa entre docentes e discentes de programas de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade de Brasília, da UFBA e da Universidade Salgado de Oliveira.
e) ( ) Os autores ressaltam que todos os colaboradores foram previamente treinados, no entanto, em termos metodológicos, isso não seria necessário, pois a pesquisa bibliográfica apresenta um padrão comum para todas as aplicações.
a) a) F; b) V; c) F; d) F; e) V.
b) a) V; b) V; c) F; d) F; e) V.
c) a) V; b) F; c) V; d) V; e) F.
d) a) F; b) F; c) V; d) F; e) F .
e) a) V; b) F; c) F; d) V; e) V.
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Vamos analisar cada afirmação com base no texto fornecido: a) O objetivo desse trabalho pode ser definido como "apresentar o estado da arte da produção científica brasileira sobre comportamento organizacional no terceiro setor e sugerir agenda de pesquisa". Verdadeiro. O resumo indica que o trabalho revisa a produção científica e sugere a necessidade de compreender melhor o setor, o que implica sugerir rumos para pesquisa. b) O artigo pretende discutir o tema à luz da psicanálise, pois verificou-se que a maioria dos estudos relacionados ao tema consideram abordagens como essa para fundamentar a interpretação dos resultados. Falso. Não há menção no texto sobre abordagem psicanalítica ou predominância dessa fundamentação. c) Os autores usam como justificativa para o artigo a necessidade de um maior desenvolvimento da pesquisa sobre o fazer humano em organizações do 3º setor. Assim, será possível "apontar lacunas e sugerir rumos estratégicos para a pesquisa no país". Verdadeiro. O resumo e o método indicam que o estudo busca identificar lacunas e sugerir caminhos para a pesquisa. d) A pesquisa foi realizada de forma colaborativa entre docentes e discentes de programas de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade de Brasília, da UFBA e da Universidade Salgado de Oliveira. Verdadeiro. O método descreve essa colaboração explicitamente. e) Os autores ressaltam que todos os colaboradores foram previamente treinados, no entanto, em termos metodológicos, isso não seria necessário, pois a pesquisa bibliográfica apresenta um padrão comum para todas as aplicações. Falso. O texto destaca que o treinamento foi necessário para garantir sistematicidade e padronização, portanto, é metodologicamente importante. Sequência correta: a) V; b) F; c) V; d) V; e) F. Alternativa correta: c) a) V; b) F; c) V; d) V; e) F.

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Leia o resumo a seguir e marque a alternativa correta.

O presente texto realizou uma análise das questões articuladas e da decisão proferida pelo STF na ADI 1856/RJ que discute a validade jurídica da Lei promulgada pelo Estado do Rio de Janeiro que regulamenta a prática da Rinha de Galos. A norma foi declarada inconstitucional em razão da crueldade a qual são submetidas as aves da raça combatente. A decisão teve como parâmetro o princípio da dignidade humana e a determinação constitucional de que o meio ambiente deve ser protegido pelo Poder Público e pela coletividade. O estudo é realizado sob a concepção antropocêntrica. O objetivo é analisar a questão da crueldade contra os animais e a proteção do homem contra a perda da sua própria dignidade com ações violentas. Para a pesquisa, foi usado o método dedutivo, por meio de pesquisa bibliográfica, para responder ao problema que tem seu cerne no motivo de se proteger os animais de atos cruéis.

Fonte: LIMA, Carolina Carneiro; COSTA, Beatriz Souza. A rinha de galos, o direito dos animais e o meio ambiente na ótica do STF - uma análise da adi 1856/RJ. Revista do Direito Público, v. 10, n. 3, p. 91-118, 2015.
a) Realizou-se uma análise da regulamentação e da percepção dos frequentadores de rinhas de galo.
b) O estudo é realizado sob a concepção teopocêntrica, ou seja, fundada na natureza e na bondade.
c) O tema do artigo é a validade jurídica da lei que regulamenta a rinha de galos no Rio de Janeiro.
d) O artigo discute a aplicabilidade da lei que regulamenta a prática de rinha de galos nos estados brasileiros.
e) Adotou-se uma metodologia de cunho indutivo validada por meio de pesquisa quantitativa.

Sobre pesquisas de corte transversal ou longitudinal, avalie as afirmacoes a seguir e depois assinale a alternativa correta.
I. Pesquisas de corte transversal implicam uma única coleta durante um breve momento da realidade.
II. Os conhecimentos a priori ou a posteriori obtidos por meio de pesquisa longitudinal permitem afirmar como algo aconteceu com base em determinado ponto de vista.
III. Pesquisas de corte longitudinal consistem em coletas com o mesmo grupo ao longo de um período mais amplo.
IV. Pesquisas de corte transversal são limitadas e devem ser evitadas, pois delas não provêm contribuições relevantes.
a ) I, II e III.
b ) I e II.
c ) I, II, III e IV.
d ) I e IV.
e ) I, III e IV.

Os conceitos de universo (ou população), amostra e unidade de análise referem-se ao procedimento relacionado a qual dos itens de uma pesquisa?

a )

Coleta de dados primários.

b )

Coleta de dados secundários.

c )

Determinação de amostragem.

d )

Realização de pesquisa-ação.

e )

Realização de um estudo de caso.

Observe os objetivos gerais listados abaixo e indique (T) para estudos transversais e (L) para estudos longitudinais. Em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
a) ( ) Verificar quais são os impactos do uso continuado de antibióticos sobre a formação da dentição permanente dos jovens.
b) ( ) Mensurar a intenção de voto dos eleitores brasileiros para presidente do país.
c) ( ) Identificar quais foram as principais mudanças no código de trânsito brasileiro nos últimos 20 anos.
d) ( ) Avaliar a readaptação de peixes-boi ao habitat natural após viver em cativeiro.
e) ( ) Medir a quantidade de minério presente em estalagmites e estalactites da Caverna do Diabo em Eldorado (SP).
a ) a) T; b) T; c) L; d) T; e) L.
b ) a) L; b) L; c) T; d) T; e) L.
c ) a) L; b) T; c) L; d) L; e) T.
d ) a) T; b) L; c) L; d) T; e) T.
e ) a) L; b) T; c) T; d) L; e) T.

De acordo com nossos estudos, observe o problema de pesquisa abaixo e, na sequência, indique as afirmativas que são hipóteses corretas para o problema expresso.
Qual o impacto da cobrança do serviço de estacionamento sobre a frequência dos visitantes usuários de veículos próprios das classes A, B e C, no Diamond Shopping em Belo Horizonte (MG)?
I - O serviço de estacionamento pago do Diamond Shopping inibe a frequência de visitas do público C, ao passo que não inibe a frequência de visitas dos públicos A e B.
II - Consumidores da classe C que utilizam transporte de aplicativos de mobilidade urbana são fortemente impactados pela cobrança do serviço de estacionamento do Diamond Shopping.
III - Todos os públicos do Diamond Shopping (proprietários de veículos ou não) apresentam alguma sensibilidade quanto à cobrança do serviço de estacionamento.
IV - A frequência de visitas de homens da classe B ao Diamond Shopping é mais sensível à cobrança do serviço de estacionamento que a frequência de homens da classe A.
V - Mulheres da classe A não são impactadas pela cobrança do serviço de estacionamento do Diamond Shopping, enquanto mulheres da classe B são fortemente impactadas por esse custo.
a ) Apenas as assertivas II e IV são hipóteses aplicáveis ao problema de pesquisa.
b ) Apenas as assertivas I, IV e V são hipóteses aplicáveis ao problema de pesquisa.
c ) Apenas as assertivas II e III são hipóteses aplicáveis ao problema de pesquisa.
d ) Apenas as assertivas II e V são hipóteses aplicáveis ao problema de pesquisa.
e ) Apenas as assertivas I, III e V são hipóteses aplicáveis ao problema de pesquisa.

O conhecimento, ato ou efeito de conhecer constitui-se na essência da ciência. Sobre conhecimento, marque F para falso e V para verdadeiro:
a) ( ) Sempre haverá um conhecimento a priori (anterior) e formas possíveis de ampliá-lo, utilizando diferentes abordagens para conhecer ainda mais sobre um problema.
b) ( ) Em alguns casos, o conhecimento pode ser inspirado pelo senso comum, mas o conhecimento científico é a única forma de se obter conhecimento verdadeiro.
c) ( ) A construção do conhecimento nem sempre é linear, podendo ocorrer também com base em pontos de divergência e de crítica.
d) ( ) Transcorre orientado por bases epistemológicas específicas, que determinam o(s) conhecimento(s) que fundamenta(m) aquele saber.
e) ( ) Não ocorre no vácuo. Pressupõe a existência de algo que o desperte e a partir do qual se segue.
a ) a) V; b) V; c) F; d) F; e) F.
b ) a) V; b) V; c) V; d) V; e) V.
c ) a) F; b) F; c) V; d) F; e) V.
d ) a) F; b) V; c) F; d) V; e) F.
e ) a) V; b) F; c) V; d) F; e) F.

Sobre o significado de metodologia científica, marque a alternativa correta.
a) As escolhas iniciais do pesquisador para estudar determinado fenômeno determinam o percurso da pesquisa, bem como os procedimentos metodológicos a serem adotados.
b) Qualquer trabalho pode ser considerado como científico, desde que utilize linguajar acadêmico próprio e seja tratado por alguma autoridade sobre o assunto.
c) A metodologia científica auxilia o pesquisado a se concentrar em uma só técnica para coleta de dados, contribuindo para manter o foco da pesquisa.
d) A metodologia de pesquisa tem como objetivo assegurar que o trabalho final apresente uma formatação de acordo com as normas da ABNT.
e) A metodologia científica, apesar de ter essa denominação, não tem influência sobre a cientificidade do trabalho, cabendo essa responsabilidade ao pesquisador.

Avalie as asserções abaixo que versam sobre a adequação de dados secundários em diferentes estudos. Na sequência, assinale V para verdadeiro e F para falso quanto a sua aplicação.
a) ( ) Um exemplo de pesquisa em que os dados secundários são mais adequados é a realização de um estudo para investigar as experiências dos trabalhadores ao retornarem ao trabalho depois de um período de afastamento por lesão relacionada a sua atividade ocupacional. Emprega-se aqui entrevistas pessoais.
b) ( ) Um exemplo de pesquisa em que os dados secundários são mais adequados é a realização de um estudo, no site do governo municipal ou do IBGE, para identificar documentos que apontem com que frequência o público masculino de uma determinada cidade realiza consultas preventivas.
c) ( ) Um exemplo de pesquisa em que os dados secundários são mais adequados é a realização de um estudo que visa a conhecer a percepção do consumidor sobre os restaurantes de comida regional na cidade de São Paulo. Após o consumo, os clientes recebem um questionário impresso, em que respondem uma série de questões sobre o ambiente, a localização e a comida.
d) ( ) Um exemplo de pesquisa em que os dados secundários são mais adequados é a realização da primeira parte de um estudo que vise a identificar o número de pessoas que habitam uma determinada região da cidade de Santarém e, posteriormente, compreender quantas delas já tiveram sua carteira de habilitação suspensa nos últimos três anos.
e) ( ) Um exemplo de pesquisa em que os dados secundários são mais adequados é a realização de um estudo que tenha como objetivo identificar quantos eleitores da cidade de Petrópolis, no Rio de Janeiro, deixaram de votar na última eleição presidencial.
a ) a) V; b) F; c) V; d) F; e) V.
b ) a) F; b) V; c) F; d) V; e) V.
c ) a) V; b) V; c) F; d) V; e) F.
d ) a) F; b) V; c) V; d) F; e) F.
e ) a) F; b) F; c) V; d) V; e) F.

Com base no resumo a seguir, responda à questão:
[...]
Esse estudo tem como principal objetivo compreender o comportamento dos consumidores em relação à crueldade contra os animais praticada em processos industriais de produção de carne, constituindo a parte qualitativa de uma pesquisa mais ampla. Avaliam-se aqui reações em relação às informações sobre a criação de animais e também quanto à existência de um selo de certificação, cujo objetivo seria diferenciar empresas produtoras de carne fornecendo um atestado da inexistência de tratamento cruel com os animais nos processos de produção. O estudo utilizou metodologia qualitativa, com entrevistas em profundidade que contaram com a utilização de um vídeo que ilustrava algumas práticas industriais de criação de animais. Além de tentar avaliar o grau de conhecimento que os consumidores têm sobre esses procedimentos, a pesquisa buscou identificar o potencial de mudança de hábitos de consumo decorrente do contato com a nova informação. A proposta desse estudo se insere na discussão sobre consumo ético
(ANDERSON; CUNNINGHAM, 1972; ROBERTS, 1996; CARRIGAN; ATTALA, 2001, CONNOLY; SHAW, 2006; PEATTIE; COLLINS, 2009), um campo de pesquisa em construção. [...] O estudo mostra que os consumidores não têm conhecimento sobre os atuais padrões de manejo para a produção de carne. Após terem acesso a imagens das fazendas industriais, mudam sua percepção, demonstrando, em alguns casos, revolta e culpa. Além disso, mostram-se propensos a pagar preços mais elevados por produtos certificados por algum tipo de selo que ateste a não utilização de maus-tratos contra os animais, sinalizando para as empresas a existência de uma oportunidade concreta de mercado.
Fonte: SOUZA, M. C. G. L. DE; CASOTTI, L. M.; LEMME, C. F. Respeito aos Direitos dos Animais Pode Gerar Oportunidades de Mercado? O Consumo Ético e a Indústria de Carne. Anais do XXXV Encontro Da ANPAD, 1-17, 2011. Disponível em: http://www.anpad.org.br/admin/pdf/MKT2099.pdf. Acesso em: 18 abr. 2019.
Marque a alternativa que apresenta o argumento teórico utilizado pelos autores para justificar a relevância do estudo.
a ) O aumento do consumo de carne, cuja produção tem relação com o alto consumo de água, levando ao prejuízo do equilíbrio ecológico.
b ) O comportamento do consumidor, que é altamente influenciado por modismos e aspectos culturais questionáveis em cada região.
c ) A necessidade de se reduzir práticas de maus-tratos contra animais, os quais sofrem em proporções inaceitáveis nos últimos anos.
d ) O incentivo ao veganismo, hábito que busca excluir, na medida do possível, todas as formas de exploração e de crueldade contra animais.
e ) A discussão sobre consumo ético, que vem crescendo ao longo dos anos e que visa a compreender mudanças nos hábitos de consumo pautados nesse conceito.

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