Ano da publicação: 2008 Tipo de publicação: Documento oficial Autor: Ministério da Educação Título: Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva Resumo: O documento estabelece diretrizes para a implementação da educação inclusiva no sistema educacional brasileiro. Define a educação especial como modalidade transversal e orienta a organização de serviços e recursos para atender alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação. Destaca a importância da formação docente, do atendimento educacional especializado e da garantia de acesso, participação e aprendizagem. Palavras-chave: educação especial; políticas públicas; inclusão escolar; acessibilidade.
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Ed 
há 3 semanas
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008), do Ministério da Educação, estabelece que a educação especial deve ser entendida como uma modalidade transversal, integrada ao sistema regular de ensino. Ela orienta a organização de serviços e recursos para atender alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação. O documento destaca a importância da formação continuada dos professores, do atendimento educacional especializado e da garantia do acesso, participação e aprendizagem de todos os estudantes, promovendo a inclusão escolar e a acessibilidade como direitos fundamentais.
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