Você deverá elaborar um Plano de Ação que contemple os aspectos a seguir: Orientação: organize seu texto em parágrafos, abordando os dois pontos a seguir (I. Diagnóstico Cognitivo (Piaget) e II. Mediação e Interação (Vygotsky) de forma articulada (sem necessidade de dividir em tópicos): I. Diagnóstico Cognitivo (Piaget): Explique as principais diferenças entre o estágio operatório concreto e o operatório formal, considerando o desenvolvimento dos alunos dessa faixa etária. II. Mediação e Interação (Vygotsky): Explique por que o uso da linguagem e da interação social é importante para promover a aprendizagem na Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP). Destaque o papel do professor (ou de colegas mais experientes) como mediadores do conhecimento. III. Proposta de Atividade Prática: Escolha um conteúdo da sua área de formação e proponha uma atividade prática (como mapa mental, experimento, simulação ou uso de tecnologia) que ajude os alunos a compreenderem melhor um conceito abstrato. Em seguida, responda aos seguintes itens: