01- Jogos digitais com finalidade educativa são entendidos, neste estudo, como aqueles voltados para a escola, compreendidos como espaços de aprendizagem capazes de despertar curiosidades e, ao mesmo tempo, mobilizar os jogadores para novas descobertas. Necessariamente, os conteúdos curriculares não precisam estar explícitos no jogo, mas problematizados em seus desafios. Tudo isso de forma lúdica e divertida. Sobre os aspectos de avaliação para compreender os jogos digitais na aprendizagem, analise as sentenças a seguir:
I- Avaliação como base no uso da validade, da realidade e da praticidade.
II- Avaliação para manter parte no seu próprio caminho de ensino.
III- Avaliação formativa com a aprendizagem individualizada.
IV- Avaliações que precisam ser mais dinâmicas, contínuas, contextualizadas, automatizadas e com feedback para os alunos.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: COUTINHO, Isa De Jesus; ALVES, Lynn Rosalina Gama. Avaliação de Jogos Digitais com Finalidade Educativa: contribuição aos professores. 2016. Disponível em: Acesso em: 7 jun. 2023.
A) As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
B) Somente a sentença III está correta.
C) Somente a sentença II está correta.
D) Somente a sentença IV está correta.
qual está correta.
Respostas
Ed 
há 6 dias
Vamos analisar cada sentença: I- Avaliação como base no uso da validade, da realidade e da praticidade. Correta. Avaliações eficazes devem considerar validade (se mede o que deve medir), realidade (contexto real) e praticidade (facilidade de aplicação). II- Avaliação para manter parte no seu próprio caminho de ensino. Essa frase está confusa e pouco clara, parece incorreta ou mal formulada. III- Avaliação formativa com a aprendizagem individualizada. Correta. Avaliação formativa visa acompanhar o processo de aprendizagem, respeitando o ritmo e necessidades individuais. IV- Avaliações que precisam ser mais dinâmicas, contínuas, contextualizadas, automatizadas e com feedback para os alunos. Correta. Avaliações em jogos digitais devem ser contínuas, dinâmicas e fornecer feedback imediato. Portanto, as sentenças I, III e IV estão corretas, mas a alternativa que apresenta todas as sentenças corretas não existe. A única alternativa que indica mais de uma sentença correta é a A (todas corretas), mas a II está incorreta. Assim, a alternativa correta é: D) Somente a sentença IV está correta. Porque a IV é a mais completa e adequada no contexto da avaliação em jogos digitais educativos.
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