As concepções de alfabetização e de letramento são diferentes, mas uma complementa a outra. De acordo com essa afirmação, podemos definir alfabetização e letramento como sendo: Escolha uma opção: a. Alfabetizar é mais do que letrar, é ensinar a ler e escrever dentro de um contexto onde a escrita e a leitura tenham sentido e façam parte da vida do aluno. Já o letramento está relacionado ao desenvolvimento de habilidades de utilização do processo alfabético. b. Alfabetizar e letrar são duas ações distintas, mas não inseparáveis, ao contrário, o ideal seria alfabetizar letrando. Alfabetização está relacionada em ensinar a ler e escrever no contexto das práticas sociais da leitura e da escrita e o letramento é responsável pelo ensino e o aprendizado de uma tecnologia de representação da linguagem humana, a escrita alfabético-ortográfica. c. A alfabetização e o letramento são processos que devem ocorrer separadamente, em virtude de o letramento ser desenvolvido no contexto de práticas sociais de leitura e de escrita e a alfabetização está relacionada apenas ao ensino e o aprendizado de uma tecnologia de representação da linguagem humana, a escrita alfabético-ortográfica. d. A alfabetização é um processo que deve ocorrer associado ao letramento. Alfabetizar refere-se ao processo pelo qual se aprende a ler e escrever, é a compreensão e assimilação dos signos linguísticos. Já o letramento é o estado ou condição de quem não apenas sabe ler e escrever, mas que cultiva e exerce as práticas sociais que usam a escrita e a leitura. e. Alfabetizar é um processo no qual desenvolve competências no uso da língua nas práticas sociais, bem como exercer uma participação efetiva e eficiente na cultura escrita. Já o letramento está relacionado a ensinar/aprender a ler ou a escrever.