Logo Passei Direto
Buscar
O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) é o principal indicador da qualidade da educação brasileira, combinando dados de aprendizagem dos estudantes e taxas de aprovação escolar. Com base nesse índice, é possível orientar políticas públicas, monitorar metas educacionais e identificar desafios de cada etapa de ensino. ​Fonte: adaptado de BRASIL. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP). Resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) 2023. Brasília, DF: Inep, 2024. ​A partir desse material, uma ação governamental que auxilia na superação desse gargalo é: A. Determinar a aprovação automática de todos os estudantes do Ensino Médio para elevar rapidamente os indicadores educacionais. B. Implementar uma política nacional de fortalecimento da aprendizagem com ampliação da jornada escolar e programas de permanência estudantil. C. Suspender temporariamente a aplicação de avaliações nacionais para que os resultados deixem de evidenciar as dificuldades de aprendizagem existentes. D. Mudar progressivamente professores por sistemas automatizados de inteligência artificial, eliminando a mediação pedagógica humana como estratégia de redução de custos. E. Reduzir a carga horária das disciplinas básicas para que os estudantes tenham menos contato com conteúdos considerados complexos e, assim, apresentem melhores resultados nas avaliações externas.
User badge image
antonio lanzellotti

há 3 semanas

Respostas

User badge image

Ed Verified user icon

há 3 semanas

Vamos analisar as alternativas com base no objetivo do IDEB, que é melhorar a qualidade da educação por meio da aprendizagem efetiva e da aprovação legítima dos estudantes: A) Determinar a aprovação automática não resolve os problemas reais de aprendizagem e apenas inflaria os indicadores artificialmente. Errado. B) Implementar políticas que fortaleçam a aprendizagem, ampliem a jornada escolar e ofereçam programas de permanência estudantil são ações que realmente ajudam a superar dificuldades e melhorar o IDEB. Correto. C) Suspender avaliações apenas esconde os problemas, não os resolve. Errado. D) Substituir professores por sistemas automatizados elimina a mediação pedagógica humana, o que não é uma solução viável para melhorar a aprendizagem. Errado. E) Reduzir a carga horária das disciplinas básicas prejudica o aprendizado e não melhora os resultados. Errado. Portanto, a alternativa correta é: B. Implementar uma política nacional de fortalecimento da aprendizagem com ampliação da jornada escolar e programas de permanência estudantil.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0

Ainda não achou a resposta?

  • Integrado com os principais modelos de IA do mercado
  • Respostas em segundos
  • IA treinada para estudantes brasileiros.
PasseIA logoEvolua sua forma de estudar

Cadastre-se ou realize login

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Mais conteúdos dessa disciplina