Grátis: Saúde pública e saúde coletiva podem ser confundidos na prática cotidiana. No entanto, podem ser considerados conceitos diferentes. Sobre saúde púb... – Questões Respondidas

Gestão de Desempenho

Outros

Saúde pública e saúde coletiva podem ser confundidos na prática cotidiana. No entanto, podem ser considerados conceitos diferentes. Sobre saúde pública e saúde coletiva, analise as asserções I e II.

I - A Saúde Pública é criticada pelos defensores da Saúde Coletiva por focar muito no social, deixando de lado questões biológicas e objetivas.

II - Os críticos da Saúde Coletiva apontam a maneira horizontal e institucionalizada da atuação da Saúde Pública.

Marque a alternativa que apresenta a relação entre as asserções I e II.
I - A Saúde Pública é criticada pelos defensores da Saúde Coletiva por focar muito no social, deixando de lado questões biológicas e objetivas.
II - Os críticos da Saúde Coletiva apontam a maneira horizontal e institucionalizada da atuação da Saúde Pública.
As asserções I e II são verdadeiras e a asserção II é uma justificativa para a asserção I.
As asserções I e II são verdadeiras, mas a asserção II não é uma justificativa para a asserção I.
A asserção I é verdadeira e a asserção II é falsa.
A asserção I é falsa e a asserção II é verdadeira.
As asserções I e II são falsas.

Praticando Para o Saber

há 7 horas

Praticando Para o Saber

há 7 horas

Desempenho e Qualidade de Vida

Respostas

Ed

há 7 horas

Vamos analisar as asserções: I - A Saúde Pública é criticada pelos defensores da Saúde Coletiva por focar muito no social, deixando de lado questões biológicas e objetivas. Essa afirmação está incorreta. Na verdade, a crítica dos defensores da Saúde Coletiva é que a Saúde Pública tradicional foca muito nos aspectos biológicos e objetivos, deixando de lado as questões sociais e contextuais. II - Os críticos da Saúde Coletiva apontam a maneira horizontal e institucionalizada da atuação da Saúde Pública. Essa afirmação também está incorreta. A crítica geralmente é o contrário: a Saúde Pública é vista como vertical e institucionalizada, enquanto a Saúde Coletiva propõe uma abordagem mais horizontal e participativa. Portanto, as duas asserções são falsas. Resposta correta: As asserções I e II são falsas.

Essa resposta te ajudou?

0

0

Ainda não achou a resposta?

Integrado com os principais modelos de IA do mercado
Respostas em segundos
IA treinada para estudantes brasileiros.

Evolua sua forma de estudar

Cadastre-se ou realize login

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

Desempenho e Qualidade de Vida

Mais perguntas desse material

Muitos falam em qualidade de vida como algo desejado ou difícil de alcançar no momento contemporâneo.
Sobre essa expressão tão usada, marque a opção correta:
A Existe um consenso nacional sobre definição de qualidade de vida.
B O componente político não tem influência sobre a qualidade de vida.
C O acesso à educação, à saúde e à alimentação tem relação com qualidade de vida.
D A qualidade de vida pode ser adquirida rapidamente por mérito.
E Qualidade de vida não tem a ver com subjetividade e sim com fatos concretos.

Luana, uma estudante de psicologia, está enfrentando dificuldades para lidar com o grande volume de trabalhos acadêmicos e estágio supervisionado. Ela se sente sobrecarregada e tem dificuldade em manter o foco e a motivação.
Como Luana pode encontrar apoio e enfrentar esses desafios de forma saudável, sem comprometer seu bem-estar mental?
Desistir do estágio e reduzir o número de trabalhos acadêmicos para aliviar a carga.
Procurar orientação de professores e supervisores para obter apoio e conselhos sobre como lidar com a sobrecarga.
Aumentar a carga de trabalho para mostrar sua capacidade de enfrentar desafios e obter reconhecimento acadêmico.
Isolar-se dos colegas para evitar comparações e julgamentos, focando apenas em suas próprias responsabilidades.
Sacrificar seu tempo de lazer e descanso para dedicar mais horas aos estudos e ao estágio, buscando alcançar um desempenho acadêmico impecável.

João, estudante do ensino superior, oriundo de uma família de classe C, enfrenta desafios diários para conciliar seus estudos com o trabalho. Apesar das dificuldades, ele vê na educação a chave para sua ascensão social. João, às vezes, sente-se sobrecarregado e questiona sua capacidade, enfrentando a síndrome do impostor. Ao mesmo tempo, ele busca desenvolver suas habilidades socioemocionais para superar esses desafios.
Como João pode lidar efetivamente com a pressão dos estudos e do trabalho, fortalecendo sua autoestima e superando a síndrome do impostor?
Ignorar seus sentimentos e focar apenas nos estudos, pois a superação vem com o sucesso acadêmico.
Comparar seu progresso com o de seus colegas, buscando motivação na competição.
Buscar apoio em redes de apoio acadêmico e social, compartilhando suas experiências e sentimentos.
Priorizar apenas o trabalho, assumindo que a estabilidade financeira resolverá seus problemas de autoestima.
Focar no desenvolvimento de uma rotina saudável, incluindo atividades físicas e momentos de lazer.

Mariana é uma aluna do ensino superior que, além de seus estudos, se dedica a atividades voluntárias. Ela acredita que o desenvolvimento pessoal também se dá pelo serviço ao próximo e pela empatia. Contudo, Mariana às vezes se sente sobrecarregada pela quantidade de responsabilidades e se questiona se está fazendo a diferença.
Como Mariana pode manter seu bem-estar enquanto se dedica aos estudos e ao voluntariado, garantindo que suas ações tenham um impacto positivo?
Delegar tarefas de voluntariado para se concentrar exclusivamente nos estudos, acreditando que a educação é o único caminho para a mudança social.
Equilibrar seu tempo entre estudos e voluntariado, estabelecendo limites saudáveis e objetivos claros para cada atividade.
Desistir do voluntariado temporariamente, focando em aumentar seu desempenho acadêmico para, futuramente, ter mais recursos para ajudar.
Intensificar sua participação no voluntariado, sacrificando seu tempo de estudo, na crença de que o trabalho social é mais urgente.
Buscar atividades de voluntariado que estejam diretamente relacionadas aos seus estudos, integrando ambos os aspectos de sua vida.

(IBFC/2020) Os determinantes sociais da saúde interferem diretamente no processo saúde-doença e ditam o mapa de saúde de uma região. Esses determinantes sociais referem-se aos fatores sociais, culturais, étnicos/raciais, psicológicos e comportamentais que influenciam a ocorrência de problemas de saúde e seus fatores de risco na população.
Em relação aos determinantes sociais da saúde, assinale a alternativa correta.
No Brasil, com a finalidade de identificar com menor precisão os fatores ambientais que determinam a saúde, foi criada a Comissão Nacional sobre Determinantes Socioambientais.
No Brasil, com a finalidade de identificar com maior precisão os fatores genéticos e hereditários que determinam a saúde, foi criada a Comissão Nacional sobre Determinantes Sociais da Saúde.
No Brasil, com a finalidade de identificar com maior precisão os fatores sociais que determinam a saúde, foi criada a Comissão Global sobre Determinantes Sociais da Vida.
No Brasil, com a finalidade de identificar com maior precisão os fatores sociais que determinam a saúde, foi criada a Comissão Nacional sobre Determinantes Sociais da Saúde.
No Brasil, com a finalidade de identificar com maior precisão os fatores biopsicossociais que determinam a doença, foi criada a Comissão Nacional contra os Determinantes Culturais da Saúde.

"Saúde é um direito de todos e dever do Estado, garantido mediante políticas sociais e econômicas que visem à redução do risco de doença e de outros agravos e ao acesso universal e igualitário às ações e serviços para sua promoção, proteção e recuperação." Essa concepção sobre saúde é feita pelo ou pela:
Organização Mundial de Saúde
Ministério da Saúde
Organização das Nações Unidas
Constituição Federal de 1988
Decreto 7.508/2011

Gabriel, um recém-formado na área de biomedicina, enfrenta dificuldades para se adaptar à cultura corporativa de sua nova empresa. Ele valoriza a autonomia e a inovação, mas percebe um ambiente mais rígido e hierárquico.
Como Gabriel pode adaptar-se à cultura corporativa sem perder seus valores de autonomia e inovação?
Conformar-se completamente às normas da empresa, deixando de lado suas próprias ideias e valores.
Procurar oportunidades de projetos internos onde possa exercer sua autonomia e inovar dentro dos limites da cultura corporativa.
Expressar abertamente sua insatisfação com a cultura da empresa, buscando mudanças radicais.
Planejar uma transição de carreira para uma empresa com valores mais alinhados aos seus.
Manter suas ideias para si mesmo, evitando qualquer confronto com a gestão.

Rafael, um jovem profissional, luta para equilibrar a vida profissional com o desejo de continuar aprendendo e se desenvolvendo pessoalmente. Ele tem muitos interesses, mas sente que o tempo é limitado.
Como Rafael pode gerenciar seu tempo eficientemente para promover seu desenvolvimento pessoal sem comprometer sua carreira?
Deixar de lado hobbies e interesses pessoais, concentrando-se apenas na carreira.
Criar um plano de desenvolvimento pessoal, estabelecendo metas específicas e tempo dedicado para cada semana.
Utilizar todas as suas horas livres em cursos e leituras, maximizando o aprendizado fora do trabalho.
Priorizar atividades de desenvolvimento que possam ser integradas ao seu trabalho, como cursos relacionados à sua área.
Reduzir a jornada de trabalho para dedicar mais tempo ao desenvolvimento pessoal, mesmo que isso signifique menor renda.

Sofia, uma empreendedora social recém-formada na área farmacêutica, está iniciando um projeto para apoiar comunidades carentes através da educação e do desenvolvimento sustentável. Ela está ciente dos desafios e está determinada a fazer a diferença, mas se preocupa com a motivação e engajamento de sua equipe devido aos recursos limitados e às dificuldades inerentes ao trabalho social.
Como Sofia pode manter sua equipe motivada e engajada, apesar dos desafios do trabalho social com recursos limitados?
Centralizar todas as decisões para manter o projeto alinhado com sua visão original, evitando desvios.
Incentivar a participação da equipe nas decisões e na formulação de estratégias, promovendo um sentimento de propriedade e comprometimento.
Limitar a comunicação com a equipe apenas às atualizações essenciais, para não sobrecarregá-los com problemas.
Prometer bônus e incentivos financeiros, mesmo que atualmente não haja fundos suficientes.
Focar exclusivamente nos resultados, pressionando a equipe para alcançar metas ambiciosas a curto prazo.