Joana, uma fonoaudióloga que atua em uma clínica de reabilitação, atende crianças com atrasos no desenvolvimento da linguagem. Em uma de suas sessões, ela observa avanços significativos em uma criança de três anos após a introdução de estímulos lúdicos e interações sociais mais frequentes em casa e na escola. Em reunião com os pais, Joana explica que esses progressos são resultado da plasticidade neural presente na infância, especialmente nos períodos críticos de desenvolvimento. 

Com base no caso apresentado e nos conhecimentos sobre neuroplasticidade, assinale a alternativa que melhor explica o motivo pelo qual as intervenções realizadas por Joana foram eficazes no desenvolvimento da linguagem da criança.

Opções da pergunta 1:

Porque o cérebro infantil é resistente a mudanças, sendo necessário repetir os estímulos por longos períodos para gerar qualquer modificação neural.

Porque os estímulos recebidos durante os períodos críticos do desenvolvimento influenciam diretamente a formação e a consolidação dos circuitos neurais responsáveis por funções cognitivas, como a linguagem.

Porque a neuroplasticidade é máxima durante a vida adulta, quando o cérebro está mais maduro para formar novas conexões sinápticas.

Porque a capacidade de reorganização neural é exclusiva de indivíduos com predisposição genética favorável ao aprendizado.

Porque a plasticidade cerebral ocorre apenas em situações de lesão neural, como forma de compensação funcional.

Pergunta 2 (0,1 pontos)

De acordo com a Neurociência, os principais reguladores da memória, seja no processo de aquisição, na fase de retenção ou na etapa de evocação de informações, são as emoções, os estados de ânimo e o nível de alerta/atenção. Com base nessas informações, assinale a alternativa correta.

Opções da pergunta 2:

Manter a mente ativa não influencia o aprendizado.

As emoções não influenciam a regulação da memória.

A leitura é a atividade nervosa que mais exige do cérebro, mas não estimula a memória.

A atenção não contribui diretamente para o processo de aprendizagem.

A melhor maneira de não perder e conservar a memória é por meio do exercício, uma vez que o uso amplia a quantidade de sinapses.

Pergunta 3 (0,1 pontos)

Em relação à memória e seus mecanismos de retenção, assinale a alternativa correta.

Opções da pergunta 3:

As pesquisas científicas demonstram que intercalar conteúdo é uma excelente forma de estudar, pois torna a memória mais duradoura e mais versátil para resolver problemas futuros. 

A privação de sono não altera a capacidade de aprendizagem.

A repetição e a leitura não influenciam a aprendizagem.

Memória e aprendizagem são mecanismos dissociados da neuroplasticidade.

As evidências científicas revelam que o sono e os sonhos não melhoram a compreensão e a retenção das informações estudadas durante o dia.