É preciso cuidado com a enganosa impressão de que a leitura exploratória é sinônimo de pressa e superficialidade. Ao contrário, esse tipo de atividade exige que conhecimentos adquiridos pelo leitor se tornem presentes, além de exigir dele predições/previsões sobre o texto. Fonte: o autor, 2026. Nesse sentido, escolha a alternativa que traz uma verdade sobre a realidade da leitura exploratória. Alternativas Alternativa 1: Ela impede elaborações de possíveis sentidos relacionados ao texto, pois está relacionada com questões basilares. Alternativa 2: Dentro do contexto e da atividade de construção do conhecimento, mostra-se de pouca importância. Alternativa 3: É importante para a interpretação textual, posto que ativa informações já adquiridas pelo leitor e o prepara para posterior aprofundamento. Alternativa 4: Quando surge a necessidade de trabalho com textos de grande complexidade, ela não deve ser utilizada. Alternativa 5: Guarda relação apenas com as questões de natureza gramatical, com ênfase na ortografia.