Ao longo do século XX e início do século XXI, diferentes mídias foram incorporadas como recursos educativos, não apenas para transmitir informações, mas para promover reflexão crítica, interdisciplinaridade e democratização do acesso ao conhecimento. Jornais, revistas, documentários e telecursos exemplificam essa interação entre meios de comunicação e práticas pedagógicas, revelando como a educação se deslocou dos espaços formais para outros ambientes de aprendizagem. Considerando esse panorama, assinale a alternativa que melhor expressa a influência histórica da mídia na educação. Letra A. Jornais e revistas ampliam o alcance do ensino formal ao estimular leitura crítica e interdisciplinaridade. Já os documentos e telecursos democratizam conteúdos escolares em formatos acessíveis. A utilização da mídia impressa e audiovisual na educação foi restrita a atividades de entretenimento, sem impacto significativo na formação crítica ou na democratização do ensino. C. Documentários e telecursos se limitaram a difundir conteúdos técnicos, não alcançando relevância cultural ou social por processos educativos. D. A mídia impressa desempenhou papel isolado na formação cidadã, sem estabelecer