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A comunicação é uma das seis competências essenciais para promover uma prática interprofissional colaborativa efetiva. A comunicação interprofissional refere-se à habilidade de estabelecer uma comunicação efetiva entre indivíduos, especialmente aqueles de diferentes profissões, de maneira colaborativa. Essa forma de comunicação desempenha um papel crucial no aprimoramento da colaboração, da troca de conhecimentos e da tomada de decisões conjuntas entre os profissionais de saúde. Ao estabelecer uma comunicação clara, respeitosa e aberta, os membros da equipe interprofissional podem compartilhar informações relevantes, discutir diferentes perspectivas e trabalhar de forma colaborativa na busca de soluções para os desafios complexos enfrentados no cuidado aos pacientes.
Um paciente é admitido em um pronto-socorro após um acidente de trânsito com suspeita de trauma abdominal grave. Enfermeiro realiza a triagem inicial e logo comunica estado do paciente ao médico responsável. O médico, reconhecendo a gravidade do caso, assume a liderança da equipe e inicia os procedimentos de avaliação e estabilização do paciente. O enfermeiro, por sua vez, mantém uma comunicação efetiva com médico, fornecendo informações detalhadas sobre as intervenções realizadas e monitorando constantemente os sinais vitais do paciente. Considerando a situação descrita e os conhecimentos sobre comunicação interprofissional, analise as afirmativas a seguir:
I. A comunicação excessiva entre a equipe durante uma emergência pode atrasar atendimento ao paciente, tornando-a desnecessária em situações críticas.
II. A comunicação em alça fechada entre enfermeiro e médico é essencial para garantir a troca rápida e precisa de informações relevantes sobre estado do paciente.
III. O trabalho interprofissional entre integrantes da equipe é crucial para uma avaliação abrangente do paciente, considerando diferentes perspectivas e conhecimentos para tomadas de decisão assertivas.
IV. A liderança assumida por um dos membros da equipe durante a emergência é fundamental para coordenar as ações da equipe e garantir uma abordagem organizada e eficiente no atendimento ao paciente.
a) IV, apenas.
b) II, III e IV, apenas.
c) III, apenas.
d) I e II, apenas.
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EnfermagemEmFoco

há 4 horas

Respostas

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há 4 horas

Vamos analisar cada afirmativa: I. A comunicação excessiva entre a equipe durante uma emergência pode atrasar atendimento ao paciente, tornando-a desnecessária em situações críticas. Falso. A comunicação clara e eficiente é essencial em emergências para garantir segurança e coordenação, não sendo "excessiva" a ponto de ser desnecessária. II. A comunicação em alça fechada entre enfermeiro e médico é essencial para garantir a troca rápida e precisa de informações relevantes sobre estado do paciente. Verdadeiro. A comunicação em alça fechada (closed-loop communication) é fundamental para evitar erros e garantir que as informações sejam compreendidas corretamente. III. O trabalho interprofissional entre integrantes da equipe é crucial para uma avaliação abrangente do paciente, considerando diferentes perspectivas e conhecimentos para tomadas de decisão assertivas. Verdadeiro. A colaboração entre profissionais de diferentes áreas enriquece a avaliação e a tomada de decisão. IV. A liderança assumida por um dos membros da equipe durante a emergência é fundamental para coordenar as ações da equipe e garantir uma abordagem organizada e eficiente no atendimento ao paciente. Verdadeiro. A liderança clara é essencial para a coordenação eficaz em situações de emergência. Portanto, os itens verdadeiros são II, III e IV. Resposta correta: b) II, III e IV, apenas.

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Exame físico e a anamnese são componentes essenciais do Histórico de Enfermagem, uma etapa fundamental do Processo de Enfermagem, na qual enfermeiro coleta informações relevantes para traçar diagnósticos de enfermagem e planejar a assistência de acordo com as necessidades do cliente. O exame físico deve ser realizado de forma minuciosa, integrada e dinâmica, pautado no cuidado humanizado e abrangente, direcionado e orientado ao cliente, empregando técnicas propedêuticas apropriadas. Além disso, é crucial que os enfermeiros possuam habilidades sólidas de comunicação, observação e domínio das técnicas propedêuticas para realizar exame físico de maneira eficaz. É nesse momento que cliente necessita de uma avaliação aprofundada e precisa, baseada em suas principais queixas, a fim de garantir uma abordagem adequada e individualizada.
Durante atendimento de um paciente em situação de urgência, enfermeiro realiza exame físico como parte da avaliação inicial. Considerando as etapas do exame físico, analise as afirmativas a seguir:
I. Inspeção é a etapa em que enfermeiro utiliza os dedos para bater levemente em determinadas áreas do corpo, a fim de avaliar a sonoridade.
II. Percussão é a etapa em que enfermeiro utiliza as mãos para examinar a superfície corporal, detectando alterações na temperatura e textura da pele.
III. Palpação é a etapa em que enfermeiro pressiona as áreas do corpo para avaliar a consistência dos órgãos e identificar possíveis anormalidades.
IV. Ausculta é a etapa em que enfermeiro utiliza estetoscópio para escutar sons produzidos pelos internos do paciente, como batimentos cardíacos e ruídos respiratórios.
a) I e II, apenas.
b) II e III, apenas.
c) III e IV, apenas.
d) I, III e IV.

A atuação dos enfermeiros assume um papel fundamental em diferentes cenários de trabalho em saúde, como é caso do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (SAMU). A presença dos enfermeiros é indispensável para provimento da assistência à saúde no âmbito institucional. No contexto brasileiro, onde há profissionais de enfermagem com níveis de formação distintos, é imprescindível a presença dos enfermeiros para viabilizar essa prestação de cuidados. Esses profissionais assumem a responsabilidade técnica sobre a equipe de enfermagem, demandando uma constante atualização de competências técnicas e científicas em seu exercício profissional.
De acordo com a Resolução Cofen n° 713/2022 sobre escopo de atuação do enfermeiro no gerenciamento da assistência e de áreas e/ou recursos pré-hospitalares móveis, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Cabe ao enfermeiro a responsabilidade de estabelecer, planejar e oferecer atividades de educação permanente no local de trabalho, tanto para as equipes de enfermagem quanto para trabalho interprofissional, em conformidade com as atividades de sua área de atuação.
( ) Enfermeiro poderá assumir a coordenação de serviços de atendimento pré-hospitalar móvel, abrangendo os diversos recursos físicos, materiais, humanos, financeiros e de informação relacionados ao cuidado pré-hospitalar.
( ) Compete ao enfermeiro colaborar, em conjunto com a equipe multiprofissional, na elaboração de protocolos assistenciais e na definição de processos de trabalho administrativos.
( ) Enfermeiro deverá desempenhar apenas atividades assistenciais em unidades de Suporte Avançado de Vida ou de Suporte Intermediário de Vida, sem envolvimento na gestão e supervisão da equipe de enfermagem.
a) V, V, V, F.
b) V, F, F, V.
c) F, V, V, F.
d) F, F, V, V.

Os primeiros socorros consistem em intervenções e medidas imediatas fornecidas a um indivíduo que apresenta um evento clínico ou traumático, visando auxiliar na recuperação ou na manutenção da vida. Embora possuam grande importância, observa-se uma baixa disseminação desse tipo de atendimento no contexto brasileiro. No entanto, é de extrema relevância que pessoas leigas sejam capacitadas para identificar prontamente diferentes situações de risco e iniciar manobras que possam alterar quadro de resposta da vítima, preservando suas funções vitais até a chegada de assistência qualificada.
Durante uma caminhada na rua, um socorrista testemunha um acidente de trânsito envolvendo um ciclista e um carro. O ciclista está caído no chão, consciente, mas apresentava sangramento no braço e queixa-se de dor intensa. Como socorrista, é importante agir rapidamente e tomar as medidas adequadas para prestar os primeiros socorros. Com base nesse contexto e no conhecimento correlato, analise as afirmacoes considerando V para verdadeiro e F para falso.
O primeiro passo a ser realizado é verificar a segurança da cena e afastar possíveis riscos para socorrista e para a vítima.
É fundamental acionar imediatamente serviço de emergência (SAMU, por exemplo) para informar sobre acidente e solicitar auxílio.
Como ciclista está consciente, é recomendado movimentar braço afetado para avaliar melhor a lesão e tomar as medidas necessárias.
Considerando que ciclista possui uma hemorragia, socorrista deverá colocá-lo no carro e transportá-lo até serviço de saúde mais próximo.
A V,F,F,V.

Considerando desafios da pandemia, pesquisadores da Rede de Pesquisa em Processo de Enfermagem (RePPE) se mobilizaram para contribuir com estratégias que favoreçam cuidado seguro e facilitem a documentação da prática profissional. Essa ação visou somar esforços às políticas brasileiras de atendimento a pacientes com suspeita ou confirmação de COVID-19, fortalecendo a visibilidade e autonomia do enfermeiro. A RePPE desenvolveu cinco instrumentos baseados no Processo de Enfermagem e nos Sistemas de Classificações de Enfermagem, direcionados a enfermeiros e gestores de serviços de enfermagem, visando a assistência à comunidade e pacientes, bem como suporte aos profissionais.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A identificação da presença de sintomas respiratórios, como tosse persistente e dificuldade respiratória, em pacientes com COVID-19 é relevante para a avaliação do paciente e devem ser avaliados durante histórico de enfermagem.
II. Os sinais e sintomas apresentados pelo paciente com Covid-19 estão frequentemente associados a alterações no sistema respiratório, que justifica, nesses casos, a consideração do diagnóstico de enfermagem "Padrão Respiratório Ineficaz" para paciente.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

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