21:46 16 VOLTAR Questão 3 Tendo em mente a alimentação escolar Silva, Amparo- Santos e Soares (2018, p.7) ponderaram que "[...] as recusas, a compra de outras merendas, o desperdício e até mesmo ficar sem comer podem representar processos de resistência ao uso da alimentação escolar como dispositivo de dominação e necessitam ser analisados à luz de uma cultura de direitos, considerando, nesse bojo, a dinâmica da cultura alimentar". Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Para que a Campanha Comer Bem e Melhor ocorra adequadamente, é ideal disponibilizar de espaço reservado para realizar a aferição do peso e altura e posterior Ca do IMC, além do consumo alimentar. ( ) Todas as escolas públicas receberam os devidos equipamentos para realizarem a avaliação dos estudantes com antropometria e bioimpedância, a fim de averiguar a composição corporal. ( ) Os garotos brasileiros habitualmente são mais preocupados em estarem acima do peso do que as meninas. Afinal, estas geralmente demonstram preocupação em estarem muito magras. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: Anterior Próxima >