Observe a imagem e leia o texto a seguir: QO4_5.png Disponível em: https://media.licdn.com/dms/image/D4D12AQEZ4IQnAaCbow/article-cover_image-shrink_423_752/0/1670252115682?e=1696464000&v=beta&t=Lxzb6FgpvrV5anDdm5IbmQSTd0lYwEpTH1ScLDW9DE4 . Acesso em: 01 ago. 2023. Marcelo é especialista em crochê e faz o artesanato desde que era criança. Aos 23 anos, ele resolveu abrir um canal no YouTube para ensinar a técnica de crochê para outras pessoas Após 5 anos de canal, Marcelo chegou a marca de 1 milhão e meio de inscritos e seu canal tem mais de 100 milhões de visualizações em diferentes vídeos, além das inúmeras mensagens de carinho e agradecimento de suas alunas. Por isso, Marcelo começou a ser chamado para feiras de artesanato e oficias de crochê em todo o Brasil, além de participar de programas de televisão e fechar contrato de exclusividade e patrocínio da marca Euroroma, uma das maiores do país. Diante do enorme sucesso de sua audiência, Marcelo notou que as pessoas estavam pedindo que ele as ensinasse a fazer bolsas de crochê. Por isso, ele pensou na possibilidade de elaborar um curso pago e exclusivo para a confecção desse tipo de produto e fez uma pesquisa para saber o interesse das pessoas. Então, com o feedback positivo do público-alvo, Marcelo resolveu elaborar o curso para até 100 pessoas no valor de R$ 150 por pessoa que será desenvolvido daqui há dois meses, com 6 aulas gravadas e 3 lives para a resolução de dúvidas dos alunos. Considerando a ferramenta SMART e a situação apresentada, avalie as afirmações abaixo: O curso exclusivo para a elaboração de bolsas de crochê pode ser categorizado como algo específico no plano de Marcelo. A quantidade de inscritos no canal indicam que a sua meta com o curso pago é irrealista, afinal o número de inscritos é insatisfatório para o retorno que ele espera. Ao delimitar uma quantidade máxima de pessoas no curso e o valor a ser pago, Marcelo pode mensurar a sua meta. Está correto o que se afirma em: Grupo de escolhas da pergunta II, apenas. I, apenas. I e III, apenas. II e III, apenas. I, II e III.