Grátis: 6. Marque um X na opção que mostra quantas centenas tem o número 600: ( ) 6 centenas ( ) 60 centenas ( ) 600 centenas ( ) 6 centenas ( ) 60 centen...

Matemática

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6. Marque um X na opção que mostra quantas centenas tem o número 600:

( ) 6 centenas ( ) 60 centenas ( ) 600 centenas
( ) 6 centenas
( ) 60 centenas
( ) 600 centenas

Matematicamente

há 2 semanas

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Matemática - revisão 4 ano - SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL

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há 2 semanas

O número 600 tem 6 centenas, pois cada centena equivale a 100, e 6 x 100 = 600. Portanto, a opção correta é: (X) 6 centenas ( ) 60 centenas ( ) 600 centenas

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Matemática - revisão 4 ano - SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL

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ATIVIDADE DE MATEMÁTICA: SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL

1. Decomponha os números abaixo como no exemplo:

Exemplo: 1.234 = 1.000 + 200 + 30 + 4
a) 2.458 =
b) 3.120 =
c) 5.084 = __

2. Junte os números e descubra qual número é formado:
a) 4.000 + 300 + 50 + 2 = _
b) 1.000 + 600 + 9 =
c) 7.000 + 80 = _
d) 5.000 + 500 + 50 + 5 = _

3. Qual é o valor do algarismo destacado em cada número?
a) 3.521 (o algarismo 5 vale): _______
b) 8.149 (o algarismo 8 vale): _
c) 2.973 (o algarismo 7 vale): _______

4. Escreva por extenso os números abaixo:
a) 1.500:
b) 2.034:
c) 4.812: __

5. Escreva o ANTECESSOR (quem vem antes) e o SUCESSOR (quem vem depois):
a) ___ - 1.250 - _
b) _ - 3.999 - _
c) _ - 5.000 - ___

7. Observe o número 2.385 e responda às perguntas simples:
a) Qual é o algarismo das unidades simples? _______
b) Qual é o algarismo da unidade de milhar? _
c) O algarismo 8 representa dezenas, centenas ou milhares? _______

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1. Decomponha os números abaixo como no exemplo:

Exemplo: 1.234 = 1.000 + 200 + 30 + 4
a) 2.458 =
b) 3.120 =
c) 5.084 = __

2. Junte os números e descubra qual número é formado:
a) 4.000 + 300 + 50 + 2 = _
b) 1.000 + 600 + 9 =
c) 7.000 + 80 = _
d) 5.000 + 500 + 50 + 5 = _

3. Qual é o valor do algarismo destacado em cada número?
a) 3.521 (o algarismo 5 vale): _______
b) 8.149 (o algarismo 8 vale): _
c) 2.973 (o algarismo 7 vale): _______

4. Escreva por extenso os números abaixo:
a) 1.500:
b) 2.034:
c) 4.812: __

5. Escreva o ANTECESSOR (quem vem antes) e o SUCESSOR (quem vem depois):
a) ___ - 1.250 - _
b) _ - 3.999 - _
c) _ - 5.000 - ___

7. Observe o número 2.385 e responda às perguntas simples:
a) Qual é o algarismo das unidades simples? _______
b) Qual é o algarismo da unidade de milhar? _
c) O algarismo 8 representa dezenas, centenas ou milhares? _______

8. Complete a sequência contando de 100 em 100:

1.000 — 1.100 — 1.200 — ____ — — _ — —
— ____

9. Use os sinais de > (MAIOR QUE) ou < (MENOR QUE) para comparar os números:

a) 1.500 ___ 1.200
b) 3.040 _ 3.400

c) 2.999 _ 3.000
d) 5.565 ___ 4.652

10. Com os algarismos 4, 1, 9 e 2, forme:

a) O MAIOR número possível com esses 4 algarismos: _
b) O MENOR número possível com esses 4 algarismos: _

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2. Junte os números e descubra qual número é formado:a) 4.000 + 300 + 50 + 2 = _____________b) 1.000 + 600 + 9 = __________________c) 7.000 + 80 = _______________________d) 5.000 + 500 + 50 + 5 = _____________

3. Qual é o valor do algarismo destacado em cada número?a) 3.521 (o algarismo 5 vale): _____________b) 8.149 (o algarismo 8 vale): _____________c) 2.973 (o algarismo 7 vale): _____________

4. Escreva por extenso os números abaixo:a) 1.500: __________________________________________________________________b) 2.034: __________________________________________________________________c) 4.812: __________________________________________________________________

5. Escreva o ANTECESSOR (quem vem antes) e o SUCESSOR (quem vem depois):a) _____ - 1.250 - _____b) _____ - 3.999 - _____c) _____ - 5.000 - _____

7. Observe o número 2.385 e responda às perguntas simples:a) Qual é o algarismo das unidades simples? _____________b) Qual é o algarismo da unidade de milhar? _____________c) O algarismo 8 representa dezenas, centenas ou milhares? _____________

8. Complete a sequência contando de 100 em 100:1.000 — 1.100 — 1.200 — __________ — __________ — ___________ — __________ —__________ — __________

9. Use os sinais de > (MAIOR QUE) ou < (MENOR QUE) para comparar os números:a) 1.500 _____ 1.200b) 3.040 _____ 3.400c) 2.999 _____ 3.000d) 5.565 _____ 4.652

10. Com os algarismos 4, 1, 9 e 2, forme:a) O MAIOR número possível com esses 4 algarismos: _____________b) O MENOR número possível com esses 4 algarismos: _____________

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2. Junte os números e descubra qual número é formado:
a) 4.000 + 300 + 50 + 2 = _
b) 1.000 + 600 + 9 =
c) 7.000 + 80 = _
d) 5.000 + 500 + 50 + 5 = _

3. Qual é o valor do algarismo destacado em cada número?
a) 3.521 (o algarismo 5 vale): _______
b) 8.149 (o algarismo 8 vale): _
c) 2.973 (o algarismo 7 vale): _______

4. Escreva por extenso os números abaixo:
a) 1.500:
b) 2.034:
c) 4.812: __

5. Escreva o ANTECESSOR (quem vem antes) e o SUCESSOR (quem vem depois):
a) ___ - 1.250 - _
b) _ - 3.999 - _
c) _ - 5.000 - ___

7. Observe o número 2.385 e responda às perguntas simples:
a) Qual é o algarismo das unidades simples? _______
b) Qual é o algarismo da unidade de milhar? _
c) O algarismo 8 representa dezenas, centenas ou milhares? _______

8. Complete a sequência contando de 100 em 100:

1.000 — 1.100 — 1.200 — ____ — — _ — —
— ____

9. Use os sinais de > (MAIOR QUE) ou < (MENOR QUE) para comparar os números:

a) 1.500 ___ 1.200
b) 3.040 _ 3.400

c) 2.999 _ 3.000
d) 5.565 ___ 4.652

10. Com os algarismos 4, 1, 9 e 2, forme:

a) O MAIOR número possível com esses 4 algarismos: _
b) O MENOR número possível com esses 4 algarismos: _