Questão 1 Conhecemos, em nossas aulas, as modalidades de ensino remoto, a distância e o homeschooling. Analise as alternativas abaixo e identifique a que diz respeito ao homeschooling. a. O processo de ensino-aprendizagem é feito completamente na casa do estudante, por seus pais, que são os responsáveis pelas aulas e pela educação formal da criança ou jovem, sem nenhum tipo de material enviado por alguma escola, e nem com o acompanhamento de algum educador. b. É uma modalidade de ensino cuja duração se dá ao longo do período de calamidade e durante o qual os docentes continuam interagindo com seus aprendizes, solucionando suas dúvidas, dentro do horário de suas aulas. c. Os conhecimentos são transmitidos de forma síncrona, durante o período das aulas. d. O aluno tem acesso a um ambiente virtual de aprendizagem (AVA) que contém todos os materiais e recursos dos quais ele precisa e que ele acessa no tempo que quiser, onde quiser e como quiser. Questão 2 Aprendemos sobre o papel do professor e do aluno no ensino híbrido. Leia as alternativas abaixo e identifique um dos papéis do professor nessa modalidade de ensino. a.É necessário que o professor realize estudos independentes, para conseguir concluir as atividades propostas. b. É preciso que o professor desenvolva a sua capacidade de debate, de realizar apresentações e brainstormings. c. É necessário que o professor observe o grau de satisfação dos estudantes, acompanhamento que deve ser rotineiro. d. É necessário que o professor conheça o grau de responsabilidade que terá sobre o seu próprio aprendizado. Questão 3 Aprendemos sobre os diferentes ambientes de ensino e aprendizagem. Um deles foi a aprendizagem que ocorre quando a pessoa desenvolve o seu aprendizado de forma paralela a outras atividades. Como o autor conceituou esse tipo de ambiente de aprendizagem? a. aprendizagem ubíqua (u-learning). b. aprendizagem em ambiente não presencial (e-learning); c. aprendizagem em ambiente semi presencial (b-learning); d. aprendizagem por meio de dispositivos móveis (m-learning); Questão 4 Nas aulas, foi falado sobre a explosão de novos recursos, ferramentas e tecnologias que surgem cada vez mais sofisticadas, e muitas vezes nem percebemos o caminhar ou a velocidade desse processo. Reflita sobre como era a sociedade há alguns anos atrás e como está atualmente e identifique a alternativa que se adequa ao que tínhamos no passado. a. Antigamente, existiam tecnologias, porém eram mais singelas e menos digitais como o quadro negro e a lousa. b. Antigamente, havia mais dinamicidade e velocidade na transmissão de informações. c. Antigamente, o mundo era mais globalizado e digital do que atualmente. d. Antigamente, surgiam mais inovações porque as tecnologias eram mais dinâmicas. Questão 5 No que se refere à diferença entre as metodologias tradicionais e as metodologias ativas, assinale a alternativa que contenha características da metodologia tradicional. a. A metodologia tradicional é aquela que coloca o estudante como foco do seu processo de ensino-aprendizagem. b. A abordagem pedagógica tradicional é aquela que coloca o professor como único e melhor transmissor de informação aos alunos. c. As estratégias de aprendizagem tradicionais têm a ver com a execução de práticas pedagógicas que envolvam os estudantes, que os engajem em atividades práticas e mais lúdicas. d. Na metodologia tradicional, os estudantes adotam uma atitude ativa, interagindo com o docente e com seus pares. Questão 6 Aprendemos sobre diversas modalidades de ensino e aprendizagem. Uma delas diz respeito a um tipo de programa educacional formal, que possibilita que o aluno realize suas tarefas integrando o on e o off-line, ou seja, o ambiente físico e o digital. Identifique dentre as alternativas a que tipo de modalidade essa explicação se refere. a. Ensino a distância. b. Ensino presencial. c. Ensino híbrido. d. Ensino remoto. Questão 7