Diante dos apontamentos acima, destaque os objetivos de cada abordagem educacional (oralismo, comunicação total e bilinguismo) e justifique em cada um
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Sulivan Wainer
Há mais de um mês
O ORALISMO
O oralismo é uma abordagem que visa à integração da criança surda na comunidade
ouvinte, enfatizando a língua oral do país. (GOLDFELD, 1997).
COMUNICAÇÃO TOTAL
A comunicação total, como o próprio nome indica, não exclui técnicas e recursos para estimulação auditiva, adaptação de aparelho de amplificação sonora individual,
leitura labial, oralização, leitura e escrita. Pelo contrário, prega uma completa liberdade na prática de quaisquer estratégias que permitam o resgate de comunicação, seja por meio da linguagem oral, de sinais, da datilologia, ou pela combinação desses modos
(CICCONE, 1990). E Podem ser: Gestos — espontâneos, naturais. Nielímica - imitação
Pantomima — representação teatral.
BILINGÜISMO
Língua - Materna para o Surdo — Língua Brasileira de Sinais ( língua visual espacial) 2a Língua — Língua Portuguesa.
As línguas falada e de sinais poderiam conviver lado a lado, mas não simultaneamente. No bilingüismo, o objetivo é levar o surdo a desenvolver habilidades em sua língua primária de sinais e secundária a escrita. Tais habilidades incluem compreender e sinalizar fluentemente sua língua de sinais e ler e escrever fluentemente no idioma do país. (CAPOVILLA, 2000).
