Alguém fez a Atividade?
A partir da apresentação do texto “ A professora e a maleta”, de Ligia Bojunga Nunes, sugerindo atividades para o uso do texto como unidade de sentido e produção de discurso, pedimos a vocês a seguinte tarefa:
Escolher um texto e faça o planejamento de práticas de letramento para uso do texto, apresentando características de intervenção na leitura e escrita.
Etapas:
1-Escolher o texto ou livro de literatura infantil, evidenciar o autor. Correlacionar a que fase de desenvolvimento da alfabetização, este texto vai atender.
2- Elaborar atividades de pré-leitura do texto ou história.
3-Escolher estratégia de apresentação e leitura do texto, ou história, escolhida.
4- Planejar atividades de Letramento a partir da leitura e conhecimento do texto.
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Metodologia, Prática de Alfabetização e Letramento
•UNIP
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