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Qual a relação entre a contação de histórias e a brinquedoteca?

PedagogiaUNIDERP - ANHANGUERA

4 resposta(s) - Contém resposta de Especialista

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RD Resoluções Verified user icon

Há mais de um mês

As brinquedotecas são espaços dentro dos ambientes escolares reservados para o ato de brincar das crianças. Ela surgiu da constatação da importância de associar o brincar às atividades educativas. Assim, esses espaços estão conectados a objetivos sociais, educacionais, cognitivos, terapêuticos, etc.


A contação de histórias é de suma importância no desenvolvimento das crianças pois é a partir dela que se desperta o interesse pela leitura e pelo livro. Assim, a prática de contar histórias visa formar leitores e ajudar em aspectos sociais, educacionais e terapêuticos, da mesma forma que as brinquedotecas.


Portanto, a relação entre a contação de histórias e a brinquedoteca é que ambas buscam incentivar o desenvolvimento da criança do ponto de vista social, educacional, cognitivo e terapêutico. Inclusive, a maximização do aprendizado pode ser alcançada levando o ato de contar histórias para dentro das brinquedotecas, incentivando as práticas de ludicidade.

As brinquedotecas são espaços dentro dos ambientes escolares reservados para o ato de brincar das crianças. Ela surgiu da constatação da importância de associar o brincar às atividades educativas. Assim, esses espaços estão conectados a objetivos sociais, educacionais, cognitivos, terapêuticos, etc.


A contação de histórias é de suma importância no desenvolvimento das crianças pois é a partir dela que se desperta o interesse pela leitura e pelo livro. Assim, a prática de contar histórias visa formar leitores e ajudar em aspectos sociais, educacionais e terapêuticos, da mesma forma que as brinquedotecas.


Portanto, a relação entre a contação de histórias e a brinquedoteca é que ambas buscam incentivar o desenvolvimento da criança do ponto de vista social, educacional, cognitivo e terapêutico. Inclusive, a maximização do aprendizado pode ser alcançada levando o ato de contar histórias para dentro das brinquedotecas, incentivando as práticas de ludicidade.

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DEIVISON

Há mais de um mês

Isso segundo a minha visão ok?!

A contação de histórias, principalmente para as crianças, tem como objetivo principal incentivar a descoberta da leitura como atividade prazerosa. A brinquedoteca auxilia bastante neste processo, pois proporciona à criança descobrir as coisas por vontade própria, graças a sua metodologia construtivista, que coloca a criança como protagonista no processo de ensino-aprendizagem.

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Andre

Há mais de um mês

As brinquedotecas são espaços dentro dos ambientes escolares reservados para o ato de brincar das crianças. Ela surgiu da constatação da importância de associar o brincar às atividades educativas. Assim, esses espaços estão conectados a objetivos sociais, educacionais, cognitivos, terapêuticos, etc.


A contação de histórias é de suma importância no desenvolvimento das crianças pois é a partir dela que se desperta o interesse pela leitura e pelo livro. Assim, a prática de contar histórias visa formar leitores e ajudar em aspectos sociais, educacionais e terapêuticos, da mesma forma que as brinquedotecas.


Portanto, a relação entre a contação de histórias e a brinquedoteca é que ambas buscam incentivar o desenvolvimento da criança do ponto de vista social, educacional, cognitivo e terapêutico. Inclusive, a maximização do aprendizado pode ser alcançada levando o ato de contar histórias para dentro das brinquedotecas, incentivando as práticas de ludicidade.

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Andre

Há mais de um mês

As brinquedotecas são espaços dentro dos ambientes escolares reservados para o ato de brincar das crianças. Ela surgiu da constatação da importância de associar o brincar às atividades educativas. Assim, esses espaços estão conectados a objetivos sociais, educacionais, cognitivos, terapêuticos, etc.


A contação de histórias é de suma importância no desenvolvimento das crianças pois é a partir dela que se desperta o interesse pela leitura e pelo livro. Assim, a prática de contar histórias visa formar leitores e ajudar em aspectos sociais, educacionais e terapêuticos, da mesma forma que as brinquedotecas.


Portanto, a relação entre a contação de histórias e a brinquedoteca é que ambas buscam incentivar o desenvolvimento da criança do ponto de vista social, educacional, cognitivo e terapêutico. Inclusive, a maximização do aprendizado pode ser alcançada levando o ato de contar histórias para dentro das brinquedotecas, incentivando as práticas de ludicidade.

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