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levando em consideração oque preve a legislação e qualidade na educação brasileira comente a respeito da atual situação da escola pública.

PedagogiaUNOPAR

4 resposta(s) - Contém resposta de Especialista

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Há mais de um mês

A lei garante que a educação seja para todos, incluindo o acesso, permanência e êxito. Do aluno. A realidade das escolas atuais, principalmente as públicas, mostra um placo de diversidade e uma visível diferença entre grupos. Nesse sentido, o projeto pedagógico deve se voltar às essas diferenças, garantindo a educação de qualidade para todos.


Ainda, segundo a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação):

Art 4º

O dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de:

IX - padrões mínimos de qualidade de ensino, definidos como a variedade e quantidade mínimas, por aluno, de insumos indispensáveis ao desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem.


Com isso, pode-se verificar que a situação da escola pública não está de acordo com o que está previsto em Lei. Isso porque não são raros casos de bulling e indiferenças quanto aos diferentes grupos sociais que compõem o meio escolar e, além disso, as salas possuem uma quantidade de alunos bem acima do que deveria para que haja um ensino de qualidade e faltam recursos e insumos para atender os alunos.

A lei garante que a educação seja para todos, incluindo o acesso, permanência e êxito. Do aluno. A realidade das escolas atuais, principalmente as públicas, mostra um placo de diversidade e uma visível diferença entre grupos. Nesse sentido, o projeto pedagógico deve se voltar às essas diferenças, garantindo a educação de qualidade para todos.


Ainda, segundo a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação):

Art 4º

O dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de:

IX - padrões mínimos de qualidade de ensino, definidos como a variedade e quantidade mínimas, por aluno, de insumos indispensáveis ao desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem.


Com isso, pode-se verificar que a situação da escola pública não está de acordo com o que está previsto em Lei. Isso porque não são raros casos de bulling e indiferenças quanto aos diferentes grupos sociais que compõem o meio escolar e, além disso, as salas possuem uma quantidade de alunos bem acima do que deveria para que haja um ensino de qualidade e faltam recursos e insumos para atender os alunos.

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Roberto

Há mais de um mês

Diacordo com o Jornal nacional Edição do dia 28/09/2015
A cada 20 escolas públicas de ensino fundamental no Brasil só uma tem uma estrutura considerada básica para educar. Um levantamento concluiu que faltam bibliotecas, laboratórios e até tratamento de esgoto.
Já a Revista Época de janeiro de 2015 mostra que o ensino público no Brasil é: ruim, desigual e estagnado. Esse é o retrato do ensino das escolas públicas brasileiras, de acordo com o resultado da Prova Brasil, que avalia alunos da educação básica.

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Andre

Há mais de um mês

A lei garante que a educação seja para todos, incluindo o acesso, permanência e êxito. Do aluno. A realidade das escolas atuais, principalmente as públicas, mostra um placo de diversidade e uma visível diferença entre grupos. Nesse sentido, o projeto pedagógico deve se voltar às essas diferenças, garantindo a educação de qualidade para todos.


Ainda, segundo a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação):

Art 4º

O dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de:

IX - padrões mínimos de qualidade de ensino, definidos como a variedade e quantidade mínimas, por aluno, de insumos indispensáveis ao desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem.


Com isso, pode-se verificar que a situação da escola pública não está de acordo com o que está previsto em Lei. Isso porque não são raros casos de bulling e indiferenças quanto aos diferentes grupos sociais que compõem o meio escolar e, além disso, as salas possuem uma quantidade de alunos bem acima do que deveria para que haja um ensino de qualidade e faltam recursos e insumos para atender os alunos.

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Andre

Há mais de um mês

A lei garante que a educação seja para todos, incluindo o acesso, permanência e êxito. Do aluno. A realidade das escolas atuais, principalmente as públicas, mostra um placo de diversidade e uma visível diferença entre grupos. Nesse sentido, o projeto pedagógico deve se voltar às essas diferenças, garantindo a educação de qualidade para todos.


Ainda, segundo a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação):

Art 4º

O dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de:

IX - padrões mínimos de qualidade de ensino, definidos como a variedade e quantidade mínimas, por aluno, de insumos indispensáveis ao desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem.


Com isso, pode-se verificar que a situação da escola pública não está de acordo com o que está previsto em Lei. Isso porque não são raros casos de bulling e indiferenças quanto aos diferentes grupos sociais que compõem o meio escolar e, além disso, as salas possuem uma quantidade de alunos bem acima do que deveria para que haja um ensino de qualidade e faltam recursos e insumos para atender os alunos.

Essa pergunta já foi respondida por um dos nossos especialistas