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Atividade Avaliativa Objetiva G2

1

Leia as afirmativas e escolha a alternativa que representa corretamente a sequência das alternativas verdadeiras (V) e falsas (F)

I.O conceito de normal e patológico é extremamente relativo.

II.A questão da normalidade nada tem a ver com o poder que a ciência tem de formular o destino de um paciente.

III. Do ponto de vista cultural, o que numa sociedade é considerado normal, adequado, aceito ou mesmo valorizado, em outra sociedade ou em outro momento histórico pode ser considerado anormal, desviante ou patológico.

IV. Para a Organização Mundial de Saúde, o sujeito que está em equilíbrio biopsicossocial estará em perfeito estado de saúde (ZORZETTO FILHO, 2000)

Peso: 1.0

 

    V,F,F,V, 

 

    F,V,V,F 

 

    V,F,V,V 

 

    V,V,F,F 

 

    V,V,V,V 

 


2

Das afirmativas apresentadas, a seguir, quais melhor expressam o conceito de normalidade:

I – são comportamentos fora dos padrões aceitos em nossa sociedade.

II – todo comportamento apresentado pelo indivíduo que segue padrões, ou normas aceitáveis em uma sociedade.

III – Todo comportamento mal adaptativo, com efeitos adversos sobre um indivíduo ou sociedade.

IV- a normalidade diz respeito a um ideal coletivo, ou seja, o que é considerado normal, adequado ou aceito em determinada sociedade;

Peso: 1.0

 

    I e II. 

 

    II e III. 

 

    III e IV. 

 

    II e IV. 

 

    I , II, III e IV. 

 


3

Entende-se por comportamento anormal quando um indivíduo está tendo um comportamento fora dos padrões aceitos em nossa sociedade. Sobre o comportamento anormal é correto afirmar:

Peso: 1.0

 

    Somente algumas pessoas passam por situações difíceis na vida; 

 

    O indivíduo, que enfrenta um período de vida difícil, necessita de apoio de seus grupos (a família, o trabalho, os amigos), isto é, os que estejam continentes de seu sofrimento e que não o excluam, tornando mais difícil o momento em que vive. 

 

    Todos os sujeitos conseguem, sozinhos, atingir a compreensão dos conteúdos internos que lhe causa o transtorno. 

 

    Somente em situações extremas, o indivíduo pode necessitar de uma ajuda psicoterápica, no sentido de facilitar a compreensão dos conteúdos internos. 

 

    Embora o desajuste psicológico possa levar à desadaptação social e esta possa determinar uma ordem de distúrbios psíquicos, deve-se sempre estabelecer uma relação de causa e efeitos ente ambos. 

 


4

Quando o indivíduo permanece por longo tempo num ambiente em que se sente inseguro, ameaçado, inadequado. Poderia servir de exemplo: o funcionário que odeia o seu trabalho, o estudante decepcionado com a carreira escolhida e a criança rejeitada pelos pais. São  circunstâncias que podem provocar perturbações transitórias e situacionais do tipo:

Peso: 1.0

 

    reações traumáticas ao combate; 

 

    reações à catástrofe civis; 

 

    reação à tensão crônica de reação; 

 

    histeria de conversão; 

 

    neurose fóbica. 

 


5

Para a psicanálise, o que distingue o normal do anormal é uma questão de grau e não de natureza, isto é nos indivíduos “normais” e nos “anormais” existem as mesmas estruturas de personalidade e as mesmas estruturas de conteúdos, que, se mais ou menos “ativas”, são responsáveis pelos distúrbios. Essas estruturas são as estruturas neuróticas e psicóticas. Freud assim de¿niu os quadros clínicos da psiquiatria clássica, tendo um deles como característica  uma perturbação intensa do indivíduo na relação com a realidade, ¿cando o ego sob domínio do id, dos impulsivos. O ego reconstrói a realidade de acordo com os desejos do id. Estamos falando:

Peso: 1.0

 

    esquizofrenia; 

 

    paranoia; 

 

    neurose histérica; 

 

    psicose; 

 

    neurose obsessiva. 

 


6

É considerado um sinal de um distúrbio orgânico, ou seja, a doença mental é igual a doença cerebral. Pode ser agrupado em casos clínicos como neurose, histeria ou psicose:

Peso: 1.0

 

    sintomas; 

 

    motivação; 

 

    comportamento normal; 

 

    percepção. 

 

    construções mentais; 

 


7

Caracteriza-se por existir laços afetivos íntimos entre seus membros, ser pequeno, informal, espontâneo como, por exemplo, o grupo familiar, o grupo de estudo:

Peso: 1.0

 

    grupo de interesse. 

 

    equipe de futebol; 

 

    grupo primário; 

 

    grupo de comando; 

 

    grupo secundário; 

 


8

É um grupo de colaboradores de uma determinada organização que reuni-se para desenvolver um projeto, ou uma tarefa específica:

Peso: 1.0

 

    grupo de desenvolvimento de lideranças. 

 

    grupo de interesse; 

 

    grupo de comando; 

 

    grupo de amizade; 

 

    grupo de tarefa; 

 


9

É definida como o intercâmbio entre os membros de um grupo; um processo social básico que permite um bom nível de maturidade do grupo:

Peso: 1.0

 

    coesão. 

 

    interação; 

 

    função do grupo; 

 

    norma; 

 

    estrutura; 

 


10

É um tipo de líder: Eu sou o poder. É aquele que determina toda a atividade do grupo e acredita que todos lhe devem obediência independentemente de justiça, certo ou errado.

Peso: 1.0

 

    líder autocrático; 

 

    líder laissez-faire; 

 

    líder democrático; 

 

    líder servidor; 

 

💡 4 Respostas

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Tiago Oliveira

precisa ainda eu tenho

 

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Thalia Oliveira

Alguém conseguiu o gabarito?
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Thalia Oliveira

Não sei se o meu está correto mas foi assim: 1-c 2-d 3-b 4-c 5-d 6-a 7-c 8-a 9-a 10-a
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