EJA
Ao organizar as aulas de educação de jovens e adultos para os alunos de pedagogia tradicional, o professor tem uma compreensão llimitada de seu papel como mediador do planejamento escolar Exceto 1)Quando entende que o plano de cursoé baseado nos conteúdos programáticos de cada disciplina. 2)Quando entende que o plano de curso deve ser elaborado pelo professor apenas antes de se iniciar suas aulas. 3)Quando entende que a realidade do aluno não é um fato que interfere na apropriação dos conhecimentos. 4)Quando entende que o conteúdo é composto do meio físico no qual oaluno está inserido. 5)Quando entende quea realidade do aluno é componente necessário ao planejamento e deve ser acolhido em sua prática pedagogica.
💡 4 Respostas
Andre Smaira
Introdução:
A educação é um processo que envolve e construção de relações sociais, valores e a transmissão desses. Nesse sentido é constante repensar da escola em termos de revisões conceituais sobre o papel e função da educação.
Resolução:
A resolução do enunciado é satisfeita pela alternativa “3) Quando entende que a realidade do aluno não é um fato que interfere na apropriação dos conhecimentos.”.
Conclusão:
A escola é um ligar onde se constrói a educação, mas devemos deixar claro que não é apenas nesse ambiente onde ela é construída, e mais ainda, devemos abandonar a perspectiva de um único lugar.
Andre Smaira
Introdução:
A educação é um processo que envolve e construção de relações sociais, valores e a transmissão desses. Nesse sentido é constante repensar da escola em termos de revisões conceituais sobre o papel e função da educação.
Resolução:
A resolução do enunciado é satisfeita pela alternativa “3) Quando entende que a realidade do aluno não é um fato que interfere na apropriação dos conhecimentos.”.
Conclusão:
A escola é um ligar onde se constrói a educação, mas devemos deixar claro que não é apenas nesse ambiente onde ela é construída, e mais ainda, devemos abandonar a perspectiva de um único lugar.
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