- Explique qual é o papel da Avaliação classificatória liberal conservadora, na relação professor e aluno

A ideia de uma avaliação classificatória é proveniente da ascensão de um pensamento liberal que se baseia numa perspectiva meritocrática. A ideia é promover aqueles que obtêm sucesso na realização das provas e atividades, e estagnar (até que este aprenda) o que não consegue vencer o desafio. Estudiosos da educação chamam este modelo pedagógico de tradicional e, por vezes "conservador". Como consequência desse sistema, a relação aluno-professor acaba sendo vista, por vezes, como simples espaço de transmissão de conhecimento e não como cenário de construção mútua.

No nível da escola, os educadores criam testes para medir a compreensão de seus alunos sobre conteúdos específicos ou a aplicação efetiva de habilidades de pensamento crítico. Esses testes são usados ​​para avaliar o aprendizado dos alunos, o crescimento do nível de habilidades e as conquistas acadêmicas no final de um período de instrução - como o final de um projeto, unidade, curso, semestre, programa ou ano escolar.

A primeira razão pela qual esses testes padronizados são importantes é porque eles são excelentes indicadores objetivos do desempenho dos alunos. Os testes são projetados para medir o quão bem os alunos aprenderam as habilidades importantes para atender aos padrões do estado.

A este respeito, eles são incrivelmente eficazes. Como os testes são escritos, administrados e pontuados da mesma maneira, independentemente do aluno, da escola ou do distrito, eles podem fornecer uma visão clara de como as escolas estão atingindo os padrões educacionais.

No nível da escola, os educadores criam testes para medir a compreensão de seus alunos sobre conteúdos específicos ou a aplicação efetiva de habilidades de pensamento crítico. Esses testes são usados ​​para avaliar o aprendizado dos alunos, o crescimento do nível de habilidades e as conquistas acadêmicas no final de um período de instrução - como o final de um projeto, unidade, curso, semestre, programa ou ano escolar.

A primeira razão pela qual esses testes padronizados são importantes é porque eles são excelentes indicadores objetivos do desempenho dos alunos. Os testes são projetados para medir o quão bem os alunos aprenderam as habilidades importantes para atender aos padrões do estado.

A este respeito, eles são incrivelmente eficazes. Como os testes são escritos, administrados e pontuados da mesma maneira, independentemente do aluno, da escola ou do distrito, eles podem fornecer uma visão clara de como as escolas estão atingindo os padrões educacionais.