Como a professora poderia encaminhar o trabalho de análise dos rótulos?
Fazendo uma pesquisa junto com os alunos, durante uma semana trazendo embalagens de alimentos, após o útimo dia fazer comparação de tamanho, quantidade de embalagens, ingredientes, o que faz bem e mal a saúde. Tentando argumentar com os alunos a importância dos alimentos saudaveis, trocando suco de caixinha por uma fruta. Quantidades de lixo das embalagens, o que pode ser reciclado assim por diante.
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