Para o epistemólogo francês Gaston Bachelard, a relação professor/aluno começa por uma assimetria que tende a desaparecer. Como se dá este processo ba

A formação escolar do aluno é feita por meio da superação dos obstáculos ao conhecimento, que consistem em retardos e perturbações presentes no interior da mente deste que impedem o avanço do saber. Perturbações essas adquiridas lá no início de sua formação, no seio familiar.  Frente a isso, para conseguir efetivar um processo de ensino eficiente, o professor, conhecedor dos mecanismos internos do processamento do aprendizado, trabalha paralelamente junto ao aluno, passando suas teorias e ao mesmo tempo se tornando conhecedor da cultura daquele aluno.  Aos poucos, conforme o educando se desenvolve e vai assimilando os conteúdos necessários para a sua formação intelectual, essa relação tende a uma assimetria e o desnível anterior começa a desaparecer. O aluno assimilou a informação e adquiriu o conhecimento, fazendo com que ele se distancie do senso comum para perceber a realidade, é aí que se dá a “morte simbólica do professor”.