Ensinar é fundamentalmente um processo, incluindo planejamento, implementação, avaliação e revisão. Planejar e ensinar uma aula são idéias familiares para a maioria dos instrutores. Mais negligenciadas são as etapas de avaliação e revisão. Sem avaliações em sala de aula ou algum outro meio de receber feedback regularmente, é surpreendentemente fácil entender mal se um método ou estratégia de ensino em particular foi eficaz.
Existem muitos tipos e abordagens de aprendizado diferentes para o aprendizado. Para aprender de forma eficaz, é importante adaptar seus hábitos de estudo às suas próprias necessidades e abordagens, isso geralmente significa escolher técnicas que funcionem para você e avaliá-las de tempos em tempos para determinar se você precisa tentar algo novo.
A aprendizagem é uma das funções mentais mais importantes em seres humanos, animais e sistemas artificiais. Na aprendizagem, vários fatores intervêm, desde o ambiente em que o ser humano se desenvolve, assim como os valores e princípios aprendidos na família. Nele, os princípios de aprendizagem de cada indivíduo são estabelecidos e o conhecimento recebido é consolidado, o que posteriormente forma a base para a aprendizagem subsequente.
Portanto, o papel de ambos é garantir a coerência e a unidade do trabalho docente pela interligação dos elementos do processo de ensino/aprendizagem.
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Fundamentos da Educação Especial e Metodologia do Ensino da Educação Física
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