corporeidade e motricidade

Maurice Merleau-Ponty foi influenciado pela fenomenologia de Husserl, sobretudo pela possibilidade de se refletir sobre a vida cotidiana. Segundo Medina (1987, p.52) para Merleau Ponty ¿Quer se trate do corpo de outrem, ou quer se trate do meu, não tenho outro modo de conhecer o corpo humano senão o de vivê-lo, isto é, de assumir por minha conta o drama que me atravessa, e confundir-me com ele.¿ Partindo desse pressuposto ao analisar uma aula de educação física que seja desenvolvida com base nas ideias de Maurice Merleau-Ponty observaremos que:  (Ref.: 201302149858)
1 ponto
 
  O professor prioriza a cultura corporal
  O professor prioriza a docilização do corpo
  O professor prioriza o gesto mecânico
  O professor prioriza o controle motor
  O professor prioriza a performance esportiva
Disciplina:Motricidade e Corporeidade1.519 materiais

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