Como estudamos no texto complementar, os teóricos e as correntes filosófico-sociológicas
acerca da educação podem ser, grosso modo, agrupadas em três grandes paradigmas: o
redentor (ou reformador), o reprodutivista e o transformador, esse se subdivindo-se em dois
tipos, o reacionário (viés conservador) e o revolucionário (viés progressista).
Sendo assim, os três autores abaixo mencionados se relacionam com um dos referidos
paradigmas descritos no referido texto. A partir disso, pesquise sobre a vida e a obra do
mesmo, especificamente sobre o que ele/a pensa acerca da educação, e retire um trecho
de alguma obra diretamente sua ou sobre alguém que escreveu sobre ele, neste caso,
alguma passagem que se refere a ele indiretamente, e que comprove que o pesquisador
se encontra sob o paradigma mencionado.
Nao se esqueça de mencionar o(s) título(s) e o autor – seja ele próprio ou alguém que o
aborda – do artigo ou livro de onde você retirou o trecho. Como se trata de uma cópia literal,
nao esqueça de pôr aspas e, quando possível, em caso de livro ou artigo em pdf, também
a página onde se encontra tal citação. A passagem deve ter no mínimo duas linhas e
explicitar diretamente porque o referido autor, ao tratar da educação, é adepto da visão
redentora, reprodutivista ou transformadora.
Johann Herbart – Abordagem Redentora;
Bernard Lahire – Abordagem Reprodutivista;
Nilma Lino Gomes – Abordagem Transformadora Progressista
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