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Considerando os conteúdos abordados no texto-base As primeiras aprendizagens da criança surda, o qual apresenta a concepção vygotskiana sobre os dois

💡 2 Respostas

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JULY

  •  
    B O desenvolvimento é visto como um processo de maturação sujeito às leis naturais, e o
    aprendizado como a utilização das oportunidades criadas pelo desenvolvimento.
    Você acertou!
    “A concepção vygotskiana trata de dois tipos de aprendizagem que ocorrem na criança. Segundo
    Vygotski (2008, p.117), ‘a inter-relação entre os conceitos científicos e os conceitos espontâneos é um
    caso especial de um tema mais amplo: a relação entre o aprendizado e o desenvolvimento mental da
    criança’. Ele defende a ideia de que ‘o desenvolvimento é visto como um processo de maturação sujeito
    as leis naturais; e o aprendizado, como a utilização das oportunidades criadas pelo desenvolvimento’”
    (texto-base: As primeiras aprendizagens da criança surda, p. 74).
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ingrid stephany

obrigada 

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