1) Com a instituicializaçao e profissionalizaçao da Historia, a didatica da historia, isto é, a questao do seu ensino e aprendizagem, [ de acordo com Rusen], deixou de ser o centro de reflexao dos historiadores sobre sua propria profissao.
O ensino da disciplina Historia, de acordo com os Paramentros curriculares nacionais, deve se afastar de um modelo tradicional de ensino. Assim, considerando os conteudos do livro - base, aponte quais sao as duas principais atitudes que devem ser evitadas no ensino de historia na Educaçáo Basica
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