Questão 1.
Na unidade 2 vimos diversos conceitos ligados ao entendimento da disciplina
de Crescimento e Desenvolvimento Humano. Diante disso, relacione alguns
desses conceitos presentes na coluna A com seus respectivos significados na
coluna B.
COLUNA A COLUNA B
I. Comportamento motor
II. Controle motor
III. Aprendizagem motora
IV. Desenvolvimento motor
V. Habilidade Motora
VI. Aptidão física
VII. Capacidades motoras
a. Mecanismos neurais e físicos
subjacentes ao movimento
humano
b. É uma tarefa ou ação de
movimento voluntária,
aprendida, orientada para um
objetivo, realizada por uma ou
mais partes do corpo
c. Estado ou condição que nos
permite realizar esforços
físicos sem fadiga excessiva
d. Qualidades inatas que um
determinado indivíduo
apresenta para desenvolver
uma habilidade motora
e. Um sistema que resulta na
execução de ações motoras,
organizado pela interação de
elementos, como sensação,
percepção, tomada de decisão,
programação e execução, e
estruturado em múltiplos
níveis, assumindo uma
complexidade organizada.
f. Mudança contínua no
comportamento motor ao longo
do ciclo da vida.
g. É o ato de colocar em prática
uma habilidade de movimento
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