O que marcou o inicio do atendimento da educação infantil no Brasil?

cONTITUIÇÃO FEDERAL DE 1988, DEPOIS ECA, DEPOIS LDB.

A Educação na infância tem um papel fundamental na vida de uma criança, pois, comprovadamente é a fase onde as pessoas desenvolvem seus sentidos e raciocínio, descobrindo o mundo e se formando.

Antigamente, a infância era entendida como uma fase onde as crianças não eram frágeis e não necessitavam mais de tanta atenção. Depois da Revolução Industrial isso começou mudar: as crianças nobres passaram a receber melhores atenção e educação (coincide com o surgimento dos Pedagogos, que levavam os filhos de nobres às escolas).

No Brasil, somente a partir do século XX que a educação pública surgiu, passando por diversas transformações na formalidade e qualificação do ensino, culminando na reformulação da Constituição de 1988, que garantiu à criança o acesso ao sistema educacional.

A Educação na infância tem um papel fundamental na vida de uma criança, pois, comprovadamente é a fase onde as pessoas desenvolvem seus sentidos e raciocínio, descobrindo o mundo e se formando.

Antigamente, a infância era entendida como uma fase onde as crianças não eram frágeis e não necessitavam mais de tanta atenção. Depois da Revolução Industrial isso começou mudar: as crianças nobres passaram a receber melhores atenção e educação (coincide com o surgimento dos Pedagogos, que levavam os filhos de nobres às escolas).

No Brasil, somente a partir do século XX que a educação pública surgiu, passando por diversas transformações na formalidade e qualificação do ensino, culminando na reformulação da Constituição de 1988, que garantiu à criança o acesso ao sistema educacional.