Considerando a perspectiva de Libâneo quanto ao processo de ensino-aprendizagem, analise as afirmativas abaixo e assinale (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas.
A unidade ensino-aprendizagem se concretiza na interligação entre transmissão e assimilação ativa.
A relação entre a atividade de quem ensina e a atividade de quem aprende é importante, mas nem sempre necessária.
No cotidiano escolar, o sucesso no processo de ensino-aprendizagem está vinculado às formas de organização da ação pedagógica.
Ao ensinar, o professor deve fazer com que o aluno absorva os conceitos apresentados, de modo que possam acumular quantitativamente conhecimentos.
O modo como professores ensinam irá influenciar diretamente no modo como os alunos aprendem.
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