Dentro da perspectiva liberal ou humanista o currículo é baseado a partir das “idéias de tolerância, respeito e convivência pacífica entre as culturas”(1999:88).
Assim, as escolas devem buscar práticas curriculares onde o multiculturalismo esteja inserido, fazendo uso de dinâmicas que sensibilizem as identidades, pois a compreensão da identidade como algo que é construído, provisório e inacabo, propicia uma maior sensibilização quanto ao caráter multicultural das sociedades.
Porém, em alguns lugares, como nos Estados Unidos, por exemplo, o multiculturalismo tem sido atacado por grupos conservadores e tradicionais. Para esses grupos o multiculturalismo “representa um ataque aos valores da nacionalidade, da família, da família, da herança cultural comum”(1999:89).
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta.
Compartilhar