O conceito de Didática “é uma reflexão sistemática sobre o processo de ensino-aprendizagem

O conceito de Didática “é uma reflexão sistemática sobre o processo de ensino-aprendizagem que acontece na escola e na aula, buscando alternativas para os problemas da prática pedagógica” (MASSETO, 1994). A esse respeito, considere as afirmativas abaixo.

I As situações de aprendizagem na escola são situações sociais e incluem “outros” significativos para o aluno.

II O fato de o aluno estar motivado para aprendizagem, ou não, é de responsabilidade exclusiva do professor.

III O aluno traz para a situação de aprendizagem não apenas instrumentos intelectuais, mas, também, componentes de caráter emocional.

IV Na situação de aprendizagem o aluno deve ser desafiado a interagir.

Está correto o afirmado em

Didática

•

UNIP

9

0

9

0

11

daniele campos oliveira

09.10.2017

💡 11 Respostas

Andre Smaira

18.02.2019

Para responder essa pergunta devemos colocar em prática nosso conhecimento sobre Didática.

A afirmação I reforça a ideia de Masetto de que o conhecimento apresenta-se com uma multiplicidade quase infinita de fontes de produção. Pode-se produzir conhecimento em escritórios, empresas, ONGs, organismos públicos e até em bancas domiciliares, graças aos computadores. Ou seja, as tecnologias de informação e comunicação tem impacto sobre a produção e socialização do conhecimento. Tais tecnologias também formam componentes de caráter emocional e cultural, passando a fazer parte da situação de aprendizagem, como afirma o item III.

Além disso, o professor deve utilizar estratégias que facilitem a aprendizagem do aluno. As estratégias quando escolhidas adequadamente favorecem o dinamismo nas aulas, a participação dos aluno, a motivação e o interesse dos educandos, como afirma o item IV.

Portanto, está correto o afirmado em I, III e IV.

2

0