Após o reconhecimento da Língua Brasileira de Sinais pela Lei 10.436/02 regulamentada pelo Decreto 5626/05 foram implantados diferentes atendimentos especializados para os alunos surdos, entre eles:
I-Interprete de Libras/lingua portuguesa
II-Instrutor surdo de Libras
III-Apoio educacional especializado
IV-Professores especialistas
V-Classes bilingues na educação Básica
Relacione os itens da coluna acima à função de cada profissional ou serviço descrito na coluna abaixo dentro de um contexto bilingue.
( ) Atendimento aos alunos surdos matriculados nas classes regulares no contra turno.
( )Profissional responsável pelo ensino e difusão da língua de sinais no ambiente escolar.
( )Profissional ouvinte fluente nas duas línguas ( de sinais e lingua portuguesa) responsável pela acessibilidade do surdo.
( )Profissional formado a nível de especialização em educação especial proficiente na lingua de sinais.
( )Atendimento em salas exclusivas de surdos que tenham a lingua de sinais como lingua de instrução e comunicação.
A) I, II, III, IV e V.
B) II, I, IV, V e III.
C) III, II, I, IV e V.
D) V, I, IV, III e II.
E) V, IV, I, II e III.
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