Questão 5/5 - Língua Estrangeira Moderna (Inglês) Fundamentos e Metodologias na Educação Básica
Leia o excerto a seguir:
“Em geral, os métodos e abordagens são apresentados como soluções para problemas de ensino que podem ser aplicados em qualquer lugar e em qualquer circunstância [...]. No entanto, não se deve perder de vista que fatores contextuais são fundamentais numa implementação criteriosa de uma corrente de ensino ou de qualquer programa de ensino em geral”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, G. A. A era pós-método: o professor como um intelectual. <https://periodicos.ufsm.br/LeC/article/view/28979/16359>. Acesso em: 21 set. 2017.
De acordo com o texto-base Metodologia, abordagem e pedagogias de ensino de língua(s), sobre a pedagogia do pós-método, analise as assertivas a seguir. Na sequência, assinale a alternativa que apresenta a assertiva correta:
A |
O pós-método é uma pedagogia totalmente desvinculada do planejamento; encontra-se livre das concepções da natureza da linguagem e da natureza da aprendizagem desenvolvidas pelos estudiosos da linguagem. |
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B |
O pós-método propõe a sistematização de conteúdos programados e abordagens descontextualizados, porém com forte apelo conteudista. |
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C |
O pós-método é fortemente vinculado à pedagogia dos métodos e concepções das abordagens de ensino de língua. |
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D |
A pedagogia do pós-método é baseada no estruturalismo americano, na análise contrastiva e na psicologia behaviorista. |
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E |
A pedagogia do pós-método visa a sistematização de procedimentos pré-estabelecidos que devem ser seguidos em sala de aula. |
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