Somos formadores de opinião que não podemos ficar neutros na hora de analisar e avaliar o cenário nacional. Com isso em mente, como fazer para que nossos alunos sejam mais críticos com assuntos de cidadania e vida em sí, dentro da realidade das escolas de hoje em dia?
Bom dia,
Quando eu dava aula de matématica sempre que possivel apresentava questões contextualizadas e situações problemas envolvendo a real situação do povo.
Principalmente quando envolvia questões sobre matemática financeira, no qual o enciado dos livros sempre envolve valores monetários totalmente fora da realidade dos alunos.
Na aulas sempre surgiam comentários e discussões sobre os assuntos, e acho que muitos alunos refletiam posteriormente.
Acho que o professor deve apresentar e mediar as discussões não deixando que sua própria opinião domine a do aluno. Se o aluno é a favor do uso das drogas ou é a favor do aborto, tudo bem, entretanto o aluno deverá estar conciente sobre o lado bom e o lado ruim de tomar determinada postura em relação a determinado assunto.
Bem esta é minha opinião! Bons estudos!
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta.
Políticas Públicas e Organização da Educação Básica
•ESTÁCIO
Compartilhar