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sobre interaçao entre leitor e o texto atraves de estratégias de leitura?

💡 4 Respostas

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Sabrina Silva

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Andre Smaira

Estratégias de leitura são meios ou métodos que os leitores utilizam para assimilar informações. Também pode ser definido como um conjunto de técnicas que facilitem o processo de leitura. Logo, são altamente adaptados de acordo com o leitor.


Os autores Duke e Pearson definiram seis tipos de estratégias de leitura como auxiliares no processo de leitura:

  • Predição

  • Pensar em voz alta

  • Estrutura do texto

  • Representação visual do texto

  • Resumo e questionamento.


Ainda, as estratégias de leitura que os pedagogos podem ensinar para seus alunos são:

  • Focar a atenção apenas nas ideias principais;

  • Fazer perguntas sobre o que o aluno entendeu para forçá-lo a se vigiar no seu entendimento;

  • Tentar relacionar as informações da leitura com conhecimentos prévios dos alunos

  • Usar reforços de escritas com alunos que possuem dificuldade de compreensão do texto;

  • Preparar textos variados para a leitura.


  • Assim, a interação entre leitor e texto pode se dar usando as seguintes estratégias: predição, pensar em voz alta, estrutura do texto, representação visual do texto e resumo e questionamento.

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Andre Smaira

Estratégias de leitura são meios ou métodos que os leitores utilizam para assimilar informações. Também pode ser definido como um conjunto de técnicas que facilitem o processo de leitura. Logo, são altamente adaptados de acordo com o leitor.


Os autores Duke e Pearson definiram seis tipos de estratégias de leitura como auxiliares no processo de leitura:

  • Predição

  • Pensar em voz alta

  • Estrutura do texto

  • Representação visual do texto

  • Resumo e questionamento.


Ainda, as estratégias de leitura que os pedagogos podem ensinar para seus alunos são:

  • Focar a atenção apenas nas ideias principais;

  • Fazer perguntas sobre o que o aluno entendeu para forçá-lo a se vigiar no seu entendimento;

  • Tentar relacionar as informações da leitura com conhecimentos prévios dos alunos

  • Usar reforços de escritas com alunos que possuem dificuldade de compreensão do texto;

  • Preparar textos variados para a leitura.


  • Assim, a interação entre leitor e texto pode se dar usando as seguintes estratégias: predição, pensar em voz alta, estrutura do texto, representação visual do texto e resumo e questionamento.

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