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PEDAGOGIA

Diferentes pensadores contribuíram para a formação do professor no que diz respeito às teorias da compreensão do processo de alfabetização.

  1. Segundo as proposições piagetianas a criança se apodera de um conhecimento se “agir” sobre ele, pois aprender é descobrir, inventar, modificar.

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RD Resoluções

Questão completa:

No que diz respeito ao oferecimento de teorias fundamentais à compreensão do processo de alfabetização, diferentes pensadores podem contribuir com a formação do professor.

Assim:

I. segundo as proposições piagetianas, a criança se apropria de um conhecimento se "agir" sobre ele, pois aprender é descobrir, inventar, modificar.

II. para Emitia Ferreiro, é necessário que a criança, inicialmente, reconheça o valor sonoro de todas as letras para depois aprender a "juntá-las" em sílabas significativas.

III. segundo Emilia Ferreiro, o que leva a criança à alfabetização é a compreensão do funcionamento do código linguístico.

IV. segundo as proposições piagetianas, o conhecimento é construído na interação do sujeito com o objeto de aprendizagem.

Assinale a alternativa correta:

A) As afirmativas I, III e IV são verdadeiras.

B) As afirmativas II e III são verdadeiras.

C) Apenas a afirmativa II é verdadeira.

D) As afirmativas I e III são verdadeiras.

E) As afirmativas III e IV são verdadeiras.


Vamos analisar cada uma das afirmações fornecidas e então escolher a alternativa que contenha apenas as corretas.


I. segundo as proposições piagetianas, a criança se apropria de um conhecimento se "agir" sobre ele, pois aprender é descobrir, inventar, modificar.

Verdadeira. As proposições piagetianas defendem que o desenvolvimento do conhecimento é feito por assimilação e acomodação. A criança estrutura as assimilações mentais através de descobertas, invenções e modificações.


II. para Emitia Ferreiro, é necessário que a criança, inicialmente, reconheça o valor sonoro de todas as letras para depois aprender a "juntá-las" em sílabas significativas.

Falsa. Na verdadeira a autora era contrária a essa técnica.


III. segundo Emília Ferreiro, o que leva a criança à alfabetização é a compreensão do funcionamento do código linguístico.

Verdadeira. Para Emília Ferreiro, o aprendizado ocorre quando a criança é capaz de compreender o código linguístico, principalmente por meio da reconstrução do mesmo.


IV. segundo as proposições piagetianas, o conhecimento é construído na interação do sujeito com o objeto de aprendizagem.

Verdadeira, como explicado na primeira afirmação.


Assim, a alternativa correta é a alternativa A.

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Michely R. S.

ótimo

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Andre Smaira

Questão completa:

No que diz respeito ao oferecimento de teorias fundamentais à compreensão do processo de alfabetização, diferentes pensadores podem contribuir com a formação do professor.

Assim:

I. segundo as proposições piagetianas, a criança se apropria de um conhecimento se "agir" sobre ele, pois aprender é descobrir, inventar, modificar.

II. para Emitia Ferreiro, é necessário que a criança, inicialmente, reconheça o valor sonoro de todas as letras para depois aprender a "juntá-las" em sílabas significativas.

III. segundo Emilia Ferreiro, o que leva a criança à alfabetização é a compreensão do funcionamento do código linguístico.

IV. segundo as proposições piagetianas, o conhecimento é construído na interação do sujeito com o objeto de aprendizagem.

Assinale a alternativa correta:

A) As afirmativas I, III e IV são verdadeiras.

B) As afirmativas II e III são verdadeiras.

C) Apenas a afirmativa II é verdadeira.

D) As afirmativas I e III são verdadeiras.

E) As afirmativas III e IV são verdadeiras.


Vamos analisar cada uma das afirmações fornecidas e então escolher a alternativa que contenha apenas as corretas.


I. segundo as proposições piagetianas, a criança se apropria de um conhecimento se "agir" sobre ele, pois aprender é descobrir, inventar, modificar.

Verdadeira. As proposições piagetianas defendem que o desenvolvimento do conhecimento é feito por assimilação e acomodação. A criança estrutura as assimilações mentais através de descobertas, invenções e modificações.


II. para Emitia Ferreiro, é necessário que a criança, inicialmente, reconheça o valor sonoro de todas as letras para depois aprender a "juntá-las" em sílabas significativas.

Falsa. Na verdadeira a autora era contrária a essa técnica.


III. segundo Emília Ferreiro, o que leva a criança à alfabetização é a compreensão do funcionamento do código linguístico.

Verdadeira. Para Emília Ferreiro, o aprendizado ocorre quando a criança é capaz de compreender o código linguístico, principalmente por meio da reconstrução do mesmo.


IV. segundo as proposições piagetianas, o conhecimento é construído na interação do sujeito com o objeto de aprendizagem.

Verdadeira, como explicado na primeira afirmação.


Assim, a alternativa correta é a alternativa A.

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