preciso defender a tendencia pedagogica progrssista e a tradicional

a tendencia progressista é um novo rumo para a educação e coloca em dúvida se a tradicional tem alguma relevancia.

A educação progressiva é uma reação contra o estilo tradicional de ensino. É um movimento pedagógico que valoriza a experiência sobre os fatos de aprendizagem, em detrimento da compreensão do que está sendo ensinado.

Uma breve visão geral da educação progressista narra a influência de educadores progressistas, como John Dewey e William H. Kirkpatrick. A filosofia da educação progressista abraça a ideia de que devemos ensinar as crianças a pensar e que um teste não pode medir se uma criança é ou não uma pessoa educada. O processo de aprender fazendo é o cerne desse estilo de ensino, aproveitando os projetos práticos.

O conceito de aprendizagem experiencial é aquele que muitos sentem que melhora a experiência do aluno, ao envolver-se ativamente em uma atividade que coloca o conhecimento em prática, o aluno desenvolve uma compreensão mais forte da tarefa em questão. Explorar os objetivos da aprendizagem é mais valioso que a memorização mecânica. A educação progressiva que é baseada na aprendizagem experiencial é frequentemente considerada como a melhor maneira para uma experiência do estudante em situações do mundo real.

O local de trabalho é um ambiente colaborativo que requer trabalho em equipe, pensamento crítico, criatividade e capacidade de trabalhar de forma independente. A aprendizagem experiencial concentra-se no desenvolvimento dessas importantes habilidades dentro dos alunos, ajudando-os a se preparar melhor para a faculdade e para a vida como um membro produtivo do local de trabalho, independentemente da carreira escolhida.

A educação progressiva é uma reação contra o estilo tradicional de ensino. É um movimento pedagógico que valoriza a experiência sobre os fatos de aprendizagem, em detrimento da compreensão do que está sendo ensinado.

Uma breve visão geral da educação progressista narra a influência de educadores progressistas, como John Dewey e William H. Kirkpatrick. A filosofia da educação progressista abraça a ideia de que devemos ensinar as crianças a pensar e que um teste não pode medir se uma criança é ou não uma pessoa educada. O processo de aprender fazendo é o cerne desse estilo de ensino, aproveitando os projetos práticos.

O conceito de aprendizagem experiencial é aquele que muitos sentem que melhora a experiência do aluno, ao envolver-se ativamente em uma atividade que coloca o conhecimento em prática, o aluno desenvolve uma compreensão mais forte da tarefa em questão. Explorar os objetivos da aprendizagem é mais valioso que a memorização mecânica. A educação progressiva que é baseada na aprendizagem experiencial é frequentemente considerada como a melhor maneira para uma experiência do estudante em situações do mundo real.

O local de trabalho é um ambiente colaborativo que requer trabalho em equipe, pensamento crítico, criatividade e capacidade de trabalhar de forma independente. A aprendizagem experiencial concentra-se no desenvolvimento dessas importantes habilidades dentro dos alunos, ajudando-os a se preparar melhor para a faculdade e para a vida como um membro produtivo do local de trabalho, independentemente da carreira escolhida.