Morin define o conceito de educação (escolar) como um imbróglio de heterogeneidade e afirma que a disciplina deve sair do âmbito estreito do conhecimento "jogado" no educando e encontrar uma conexão com a existência do sujeito. Recomendo a obra "Os sete saberes necessários para a educação do futuro".
A Arendt é a 'antipapa' das reflexões acerca da educação. Para ela, a educação deve ser constituida e entendida a partr da importãncia da tradição e do autoritarismo. Recomendo o livro da Vanessa Sievers de Almeida, "Educação em Hannan Arendt". Também recomendo o curso da USP chamado "Tópicos de epistemologia e didática" (disponível no YouTube) que discorre sobre Arendt e educação em alguns momentos.
A educação para o Paulo Freire é algo muito denso para uma simples resposta. Em suma, pela minha leitura (que apreciei muito) da "Pedagogia do Oprimido", a educação para o Paulo Freire diz respeito à criação da autonomia e consciência no educando.
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