Dois coordenadores pedagógicos, recém-admitidos em uma escola pública, fazem um diagnóstico da instituição e identificam a necessidade de melhoria da gestão escolar e da qualidade do ensino.
A proposta dos coordenadores pedagógicos é trabalhar com leitura de textos sobre o tema, entrevistas com professores, alunos, pais e funcionários, relatos de experiência de outras escolas, seminários e debates. Estes recursos devem garantir que a discussão tenha como foco um suporte teórico para a realização de ações que promovam uma gestão comprometida com a qualidade de ensino, a inclusão social e o sucesso escolar de seus alunos.
Para alcançar o que pretendem, os coordenadores pedagógicos precisam conseguir: |
Alternativas ausentes no enunciado:
A) a decisão da comunidade escolar de implementar a gestão democrática, tendo clareza de seus desdobramentos.
B) o aval dos pais, para garantir a participação deste segmento nas decisões da escola.
C) o apoio dos políticos e do comércio da região, para equipar a escola com recursos tecnológicos.
D) a mobilização da comunidade escolar, para garantir auxílio à escola e à região.
E) a aprovação do diretor da escola, para implantar uma gestão democrática.
Vamos analisar, com apoio do texto fornecido, cada uma das alternativas e então escolher a correta.
A) a decisão da comunidade escolar de implementar a gestão democrática, tendo clareza de seus desdobramentos.
Verdadeira. Como o objetivo é a “realização de ações que promovam uma gestão comprometida com a qualidade de ensino, a inclusão social e o sucesso escolar de seus alunos”, a gestão democrática é a melhor forma de alcançar tal objetivo, pois tanto os pais, quanto os professores, alunos e diretores devem colaborar sob seu ponto de vista.
B) o aval dos pais, para garantir a participação deste segmento nas decisões da escola.
Falsa. Os pais não devem ser os únicos a serem consultados pois o dia-a-dia escolar envolve outros aspectos e atores.
C) o apoio dos políticos e do comércio da região, para equipar a escola com recursos tecnológicos.
Falsa. Os recursos tecnológicos, embora sejam extremamente importantes, não é a única forma de promover qualidade e inclusão.
D) a mobilização da comunidade escolar, para garantir auxílio à escola e à região.
Falsa. O auxílio à escola deve ser feito pelo governo, se for pública, ou por donos da escola, se for particular. Essa mobilização não ajudará na qualidade de ensino e muito menos na inclusão.
E) a aprovação do diretor da escola, para implantar uma gestão democrática
Falsa. Quando se fala em gestão democrática, toda a comunidade escolar está envolvida. Portanto, não faz sentido que apenas o diretor delibere.
Portanto, a alternativa correta é a alternativa A.
A decisão da comunidade escolar de implantar a gestao democratica tendo clareza de seus desdobramentos .
Alternativas ausentes no enunciado:
A) a decisão da comunidade escolar de implementar a gestão democrática, tendo clareza de seus desdobramentos.
B) o aval dos pais, para garantir a participação deste segmento nas decisões da escola.
C) o apoio dos políticos e do comércio da região, para equipar a escola com recursos tecnológicos.
D) a mobilização da comunidade escolar, para garantir auxílio à escola e à região.
E) a aprovação do diretor da escola, para implantar uma gestão democrática.
Vamos analisar, com apoio do texto fornecido, cada uma das alternativas e então escolher a correta.
A) a decisão da comunidade escolar de implementar a gestão democrática, tendo clareza de seus desdobramentos.
Verdadeira. Como o objetivo é a “realização de ações que promovam uma gestão comprometida com a qualidade de ensino, a inclusão social e o sucesso escolar de seus alunos”, a gestão democrática é a melhor forma de alcançar tal objetivo, pois tanto os pais, quanto os professores, alunos e diretores devem colaborar sob seu ponto de vista.
B) o aval dos pais, para garantir a participação deste segmento nas decisões da escola.
Falsa. Os pais não devem ser os únicos a serem consultados pois o dia-a-dia escolar envolve outros aspectos e atores.
C) o apoio dos políticos e do comércio da região, para equipar a escola com recursos tecnológicos.
Falsa. Os recursos tecnológicos, embora sejam extremamente importantes, não é a única forma de promover qualidade e inclusão.
D) a mobilização da comunidade escolar, para garantir auxílio à escola e à região.
Falsa. O auxílio à escola deve ser feito pelo governo, se for pública, ou por donos da escola, se for particular. Essa mobilização não ajudará na qualidade de ensino e muito menos na inclusão.
E) a aprovação do diretor da escola, para implantar uma gestão democrática
Falsa. Quando se fala em gestão democrática, toda a comunidade escolar está envolvida. Portanto, não faz sentido que apenas o diretor delibere.
Portanto, a alternativa correta é a alternativa A.
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