Avaliando Aprend.: GST1621_SM_201802088041 V.1 | |
Aluno(a): MAYSA PEREIRA DA SILVA | Matrícula: 201802088041 |
Desemp.: 0,5 de 0,5 | 04/10/2018 11:22:48 (Finalizada) |
1a Questão (Ref.:201804596576) | Pontos: 0,1 / 0,1 |
Sobre o conceito e a visão histórica da Psicologia avalie as afirmativas abaixo: I) Sobre a Psicologia do Senso Comum, a mesma é utilizada no cotidiano, pelas pessoas em geral, as quais têm um domínio, mesmo que pequeno e superficial, do conhecimento acumulado pela Psicologia Científica, o que lhes permite explicar ou compreender seus problemas cotidianos de um ponto de vista leigo. II) Sobre a Psicologia Científica, a mesma se refere ao estudo de um objeto específico, com linguagem rigorosa, métodos e técnicas específicas, processo cumulativo do conhecimento e objetividade, o que faz da ciência uma forma de conhecimento que supera em muito o conhecimento espontâneo do senso comum. III) Sobre a Psicologia Científica, sua matéria-prima é a vida humana em todas as suas manifestações, sejam elas mentais, corporais ou no mundo externo. E seu objeto são os fenômenos psicológicos. Está CORRETO o que se afirma em: |
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Apenas I | ||
Apenas II | ||
Apenas I e II | ||
Apenas III | ||
I, II e III | ||
2a Questão (Ref.:201804596051) | Pontos: 0,1 / 0,1 |
Nas organizações, os Gestores devem planejar o crescimento de seus colaboradores, procurando não ferir preceitos éticos e morais. São situações que, no contexto do trabalho, podem levar à problemas relacionados a ética: |
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Relações interpessoais conflitantes. | ||
Falta de autocensura. | ||
Todas as opções estão corretas. | ||
Falta de informação. |
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Poder exercido por pessoa despreparada. | ||
3a Questão (Ref.:201804595844) | Pontos: 0,1 / 0,1 |
O psiquismo e o comportamento dentro e fora da Psicologia se tornaram, a partir do século XX, grandes fatores de estudo. Podemos considerar 3 posições fundamentais ou escolas da Psicologia que se destacaram desde então: |
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Psicologia Experimental, Psicologia Animal e Evolutiva |
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Id, Ego e Superego |
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Psicanálise, Behaviorismo e Gestalt |
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Psicologia nas Organizações, Psicologia Clínica e Psicologia do Trabalho |
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Quiromancia, Behaviorismo e Associacionismo |
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4a Questão (Ref.:201804997350) | Pontos: 0,1 / 0,1 |
Conflito é um processo no qual há um esforço proposital de ao menos uma das partes para prejudicar ou obstruir as ações da outra parte, resultando na frustação das metas ou interesses dessa outra parte (Schermerhorn Jr.; Hunt; Osborn, 1999; Nascimento; El Sayed, 2002; Robbins, 2005). Os conflitos podem ser de natureza interna ou externa. Sobre a natureza dos conflitos, marque a única opção INCORRETA: |
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O nível interpessoal representa um desdobramento da natureza externa de um conflito. |
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A natureza externa de um conflito pode se desdobrar no nível interorganizacional. |
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A natureza interna do confltio representam os dilemas de ordem pessoal. |
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A natureza externa de um conflito pode se desdobrar no nível intragrupal. |
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A natureza interna de um conflito pode se desdobrar no nível intergrupal. |
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5a Questão (Ref.:201804997362) | Pontos: 0,1 / 0,1 |
O conflito sempre fez parte da existência humana, sendo assim o Gestor precisa saber lidar com as situações de tensão que pode ocorrer dentro e fora de sua equipe. Ou seja, o Gestor precisa ter a competência gestão de conflitos muito bem desenvolvida para conseguir fazer uma gestão eficiente e eficaz. A partir deste enunciado, e sobre o tema conflitos, marque V para verdadeiro e F para falso. |
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Considerar os conflitos como o nascimento de soluções e oportunidades antes não vislumbradas, desenvolve o potencial criador da equipe e reestabelece a motivação que pode ter sido perdida no tempo. |
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O Código de Ética e Discplina ou Conduta não representa uma das ferramentas utilizadas nas empresas para minimizar os conflitos e trabalhar a questão da ética. |
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Em uma equipe, às vezes, haverá conflitos e soluções conexas aos valores e a cultura organizacional. Existem equipes tão integradas que nunca entram em conflito, pois o conflito deve ser sempre encarado como algo muito negativo. |
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Os conflitos podem fazer com que surjam diferentes opções e opiniões que se agregam e se completam, gerando um resultado muito melhor do que os anteriores. |
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Não necessariamente, como muitos pensam, o conflito é ruim, negativo ou improdutivo. Conflitos são oportunidades para repensarmos situações, reavaliarmos possibilidades e refazermos planos. |
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Comportamento Organizacional
•UNIASSELVI
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