Em um contexto de escola inclusiva, que tenha um aluno com as características de autismo, como vocês agiriam, enquanto professores que compõem a equipe dessa escola?
Observaria os comportamentos dele por um determinado período, e baseado nos estudos sobre o autismo poderemos ver alguns dos sinais que uma pessoa com autismo podem mostrar:
* Socialização- uma pessoa com autismo tem dificuldades para se socializar, e muitas das vezes ele acaba conversando com objetos ao invés de interagir com outras pessoas.
* Falta de atenção- o autista muitas das vezes parece não escutar o que você diz.
* Mudança de rotina- pode fazer com que ele regrida, pois ele ja esta acostumado a fazer a mesma coisa todos os dias, e essa mudança o desestabiliza.
e apos a constatação dessas atitudes, eu levaria a situação ao gestor e aos pais, para que assim possamos encaminha-lo a um especialista, e caso for constatado o autismo, um laudo podera ser solicitado para que a escola tome suas devidas providências.
Sabemos que o autismo possui diversos problemas com relacionamentos, inclusive longe dos pais.
Assim como equipe da escola tentaria ao máximo descobrir alguma forma que fizesse ele sentir confiança e começar a se soltar. Seja por uma brincadeira, uma música, uma atividade. O importante é gerar a sua comunicação.
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